印象森刻.年华沙发

1.我学会了怎样读书日记

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

现在我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。

我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。

我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。

我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

2.不同面料的沙发罩主要区别是什么

绒布沙发罩：柔软细腻就像小动物的皮毛，绒布沙发罩给人最深刻的印象在于它超细腻、温柔的触感。

从过去的灯芯绒，到现在的麂皮绒，绒布沙发在俗艳和雅致中变换着身份。相比其他布料，绒布沙发罩售价贵。

特点：、良好的色彩呈现效果，防尘、防污等优点，但容易起静电。新浪装修抢工长选购贴士提示您：尽量选手感轻柔滑顺，用色均匀、光泽好、整体感强的。

如是长绒绒布，可用手来回抚摸，以无明显变色、发白为佳；而短绒绒布则绒越密越好，布越厚越佳。护理高招：平时若沾上污渍用清水擦洗即可；清洗沙发套，建议水洗，洗衣粉不宜放太多。

麻布沙发罩：。

3.寻3篇作文,要求自己进来看~

真不容易 新办公室里，灯色繁多，似乎多开几个灯对“光污染”贡献不大。

墙上，条幅“四起”——清明廉洁，敬业职守，舍己为公……老李斜倚在软软的转椅上，新办公室的布置他似乎并不心虚。 转椅的作用并不浪费，他“唿”转了半圈，正对窗外。

窗外的城市，林立着，直直的，似乎有种亘古不变的趋势。人就是人，看看与自身类似的东西，就学会了联想：窗外的楼不也是一点一点地盖出来的吗？盖得越高，便有了多的房子人住，这便利了大家呀！真不容易。

而我？老李呡了一口秘书送来的碧螺春。茶叶上下游移着，最后沉入杯底。

杯中映出了老李阴阴的一笑。思绪于是起飞了。

20岁就从“政”了。哎，这一路。

开始干了几年的副科长，想想就气，王民那个王八蛋。光“吃”我的不算，还不调我，幸亏我及时“跳槽”重找了个靠山，要不然，指不定，现在那浑蛋还在喝我给他送的“茅台”呢！ 黄局也不是个好东西，大概真是“官大”气粗，吃掉了我几年的积蓄，我容易吗我！想到这里，老李冷笑一声，幸亏我注重“积累”，小的不去，大的不来嘛！想想现在老婆做着高级白领，儿子上着本市最好的中学，这一切还不是我“泰山不辞土壤，河海不择细流”的结果。

不打通渠道，能有“活水”来个不停吗？ 老李叹了一口气，也许他真觉得自己不容易！ 就说昨天，那老头还不买我的账，这姜真是越老越辣，为了这次升职，我可是“一穷二白”了！哎，为官之路真辛苦！老李猛喝进一口茶，茶进口中，暗有苦味。突然，他想到什么。

“唿”转椅又转了半圈，办公桌前，老李利索地打了几个号码，“喂，小张吗，你上回说的那事，我现在就拍板给你定下来，你中午就来，规矩知道吧，我也是求人办事，也不容易啊！……” 办公室里，灯光依旧繁艳，似乎想把老李的“求官之路”照得容易一些，怎么，这灯，好像也和他主人一样——哎，真不容易。

4.假如给我

你自己修改一下吧假如给我三天光明 我们都知道自己难免一死。

但这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人要健康无恙，谁又想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱日终食，无所事事。

有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该多好啊！这就更能显出生命的价值。假如认为岁月相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生命就不会总是布满热情。

我们对待生命如此急倦，对待自己的各种天赋及自己的器官上又何尝不是如此？只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聪目明的的人都从来不好好利用他们的天赋。

他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。

我有这样的想法，假如让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领路喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上一切，假如说我凭我的触角能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。希奇的是明眼人对这一切都如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。

也许人就是这样，有了东西不知道欣赏，没有东西一味追来。 假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：如何使用你的眼睛，教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木的，呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？ ======================假如给我三天光明 有些人越是拥有，就越不懂得珍惜，假如命运安排我只剩下三天的光明，三天之后将永远坠入黑暗，那么我会好好的珍惜最后三天的光明。 第一天 海伦•凯勒的第一天光明要看周围的事物，可我不同，第一天，我要尽量用自己的双眼去看大自然。

大自然既是一本活书，也是一本独一无二的书。我要攀登高山，爬上森林最高的树，记住蓝天的样子，仔细观察自己身旁所有的花草树木，用鼻子闻着花儿的芳香，用眼睛去牢牢地记住它们。

抚摸历经沧海的树皮，不忘它的陈老。看一看地上的小昆虫用几只脚一起走路的有趣情景。

我还要去看阳光下大自然的影子，要在晚上看星星和月亮，看一看皎洁的月光投到水里的月影，把它放入我的记忆。 对了，我还要看一看可爱的动物们。

恐怕在城市里，想和各种各样的动物们接触只有去动物园了。我要看野马奔腾的壮观景象；要看狮子的毛被一阵阵风吹动的细微景观。

总之，今天我要用眼睛和大自然接触。 第二天 今天我要看尽都市的繁华与乐趣。

我首先要去晨练，和老爷爷打打招呼，对树上的小鸟点点头。回味一下昨天的景观。

上午，我将走进博物馆，细致的看着每一样文物，记住我们的历史，细细品味它们。当然，上午不能只去博物馆，我还要去逛一逛街，享受都市匆忙的脚步和琳琅满目的商品。

中午，我要在街头小吃店免费范文网免费范文网买一些小吃来当午餐，边吃边观赏叫价的妇女们和挤来挤去的孩子们。 下午的时光可不能荒废，我要骑着单车去各个街道窜来窜去，看看富人们的荣华富贵，看看穷人们的饥寒交迫，并给予他们帮助。

我还要挤到电影院门口去买几张电影票，感受一下看大屏幕的感觉。 晚上，我依然幽灵似的在街道上，看看城市的夜景，一闪一闪的霓虹灯。

一天到晚人山人海的街道，晚上看不到月亮，也别有风味。 第三天 最后一天的光明，我要平平常常的生活一次。

好好看看身边的一切，一个上午在房间里度过。抛开大自然的美妙，抛开都市的繁华，一个人，看看小时候的东西，不知是哭是笑。

中午，我要去买菜。再一次回到从前，淡忘事实，与父母谈笑风生就过去了。

下午可要好好观察同学、朋友、老师、亲戚、父母、邻居和每一个陌路人。不管是谁，都是最后一次见面了，都要好好纪念。

晚上，我要安安静静地睡觉，事先习惯黑暗。要看的也看过了，带着平静的心情去迎接黑暗吧！ 这只是一个假如，但是不管真与否，我们都要记住一句话：珍惜眼前的一切！======================假如给我三天光明 第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。

首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸，当我还在孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。我不仅要看她的脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。

我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她那经常向我显示出的对于人类的同情心。 第一天将是一个紧张的日子。

我要将我的所有亲爱的朋友们都叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。

5.全站搜索笑话

有一户人家，父亲有一个儿子叫潘新抖，一个女儿叫池潘氏，孙子叫潘两资，外孙女叫潘否婷。

后来父亲死了，他们请了个秀才在丧礼中宣读名字，可是这个秀才很差，不认识那些字。他想，算了，有边读边。

于是，他大声地读起来：“孝子 番斤斗。”孝子听了，吃了一惊，想：“这里有这种习惯吗？死人要翻筋斗吗？”他只好翻了一个筋斗。

秀才又读道：“孝女，也番。”他不知道‘氏’怎么读，孝女叫了叫道：“我也要翻？”这时秀才想到了‘氏’字的读法，高兴地说：“氏。”

孝女不情愿地翻了一个筋斗。秀才看见了以为是这条村的习惯，死人也要翻筋斗，笑着说：“这条村的人真奇怪。”

于是他继续读道：“孝孙，番两次。”孝孙也不情愿地翻了两个。

孙女看到后想：“哇！一个比一个厉害，我还是趁现在赶快走吧。”正当她想走时，秀才大喊：“孝孙女，别跑，番不亭！！”```。

6.小学六年级复习资料

一、《北京的春节》重点内容1、写作思路：文章按时间顺序安排内容，可分为5个时间段来把握：（1）1—6自然段（春节差不多在腊月初旬开始）；（2）第7自然段（除夕）；（3）8—10自然段（正月初一）；（4）11—12自然段（正月十五元宵节）；（5）第13自然段（正月十九结束）。

每部分都是以表示时间的词开头，构成各段的总起句、中心句，紧接着围绕中心句列举事例。2、把握详略得当的表达效果。

课文先写北京春节的开始，比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备。有的民俗习惯只一句话带过。

如，“必须大扫除一次”“店铺多数关五天门，到正月初六才开张”。紧接着详细描述除夕、初一、元宵三个春节高潮。

最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明，印象深刻。

老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突出“腊八、除夕、正月初一和元宵”这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象！这也是详略得当写法的好处。3、语言特点。

（1）比如，“腊七腊八，冻死寒鸦”，引用俗语说明北京的春节从一年里最冷的时候开始；（2）再如，“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。”将叙述和描写融为一体夸赞腊八蒜；（3）又如，“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。

这不是粥，而是小型的农业展览会。”非常自然地用了排比和比喻，把粥比作“小型农业展览会”，说明粥的材料丰富，表达对丰收的自豪和期盼。

4、理解本课所展示的民俗的内涵——春节代表的亲情、乡情、祝愿、期盼，以及由此反映的中华民族的心理特征和文化传统。比如，“这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。”

这一画面可以反映淳朴善良、崇尚劳动、热爱生活、追求美好的民族心理特征和文化传统。5、除夕。

抓住总起句“除夕真热闹”来体会。（1）从人们活动的角度来体会。

“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭”，还有“除了很小的孩子，没有什么人睡觉”，足以看出人们差不多全都在庆祝除夕，当然热闹了。（2）从“味、色、音”的角度来体会。

“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕的“热闹”，足见老舍先生描写的细腻。6、.正月初一。

主要通过人们的活动来体会。（1）与除夕“截然不同”：全城都在休息，人们都在休闲、娱乐，多数铺户要到初六才开张。

（2）人们的活动：男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。

小贩们在寺庙外边摆摊，小孩子们则爱逛庙会，还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢！总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或者逛街、比赛，可谓轻松自在。7、元宵。

主要通过对灯的描写来体会。（1）灯的数量多：从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等词句就可以感受到。

（2）灯的种类多：从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。（3）老舍先生着力描写灯的数量多，种类多，目的是什么？为了突出“元宵是春节的又一个高潮”，突出“元宵的确是美好快乐的日子”。

这也是写元宵的总起句和总结句，作者采用的是总—分—总的段落结构。8、老舍的语言风格（1）北京韵味；（2）通俗明白；（3）幽默诙谐。

一、《跨越百年的美丽》重点内容补充（背）1、“美丽”的表现。课文中隐含着两个看似矛盾的地方：一是居里夫人有端庄美丽的容貌，但是她投身于科学研究不在乎“美丽健康的容貌在悄悄地隐退”；二是居里夫人在科学研究领域取得了巨大的成就，“一生共获得10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得两次诺贝尔奖”，但是她“视名利如粪土”。

在这看似矛盾的背后是居里夫人献身科学的人生追求和淡泊名利的人生态度，能够跨越百年的“美丽”不仅是居里夫人的美丽端庄，更是她所体现的科学精神和人生态度。主要是三个方面：（1）对科学执著的追求；（2）为科学献身的精神；（3）对名利的淡泊。

二、常用关联词语分类（了解，会区分，会选择填空）1、并列关系既……又……2、承接关系……于是…… ……才…… 一……就……3、递进关系不仅……而且…… 不但……还…… 4、选择关系不是……而是…… 宁可……也不…… ……还是……5、转折关系尽管……可是…… 虽然……但是…… 即使……也…… 6、假设关系如果……就…… 要是……那么…… 假使……还……7、条件关系只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也……8、因果关系因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……三、演讲稿和建议书的书写要求。（作为常识掌握，要会判断正误）（一）演讲稿1、演讲稿是一种实用性比较强的文体，是为演讲准备的书面材料。

包括开场白、正文、结尾三部分。演讲稿要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人，在没有时间限。