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章丘

章丘四中
章丘四中创建于1957年，现有67个教学班，在职教职工348人，在校生3800人，是全国外语实验学校、全国教育系统先进集体、全国科研兴校示范单位、中国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全国创新型学校，是山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省依法治校示范学校。抢占发展先机，全面提升办学实力：在全省强力推行素质教育的新形势下，我校更新观念，把握先机，凭借过去几年的前瞻探索与创新，赢在了素质教育的起跑线上，抢占了素质教育的制高点。《中国教育报》头版头条、《人民教育》专题报道。全国政协常委朱祖良、中央教科所党委书记徐长发、教育部基教司高中处处长乔玉全、中国教育学会、科技部领导等到校视察，均给予我校高度评价；09年1月，国家总督学、教育部副部长陈小娅来我校视察，对我校高水平实施素质教育的探索和鲜明的办学特色给予高度评价。09年4月17日，出席全国加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会的代表来我校参观，对我校实施素质教育开展情况给予高度评价。韩国京畿道正往高等学校、美国康州姊妹学校等与我校建立“友好兄弟学校”关系，促进了国际交流与合作；我校被国家“少年中国963工程”确定为基地学校，被山东省侨办授予对外交流华文学校，被国家留学基金委确定为国际教育交流培训基地。思想引领不断加强，校园风气日益优化：全省推进素质教育的全新形势下，我们强化思想引领，以学风带校风，着力进行优良学风建设，迅速建立起了适应素质教育要求的新秩序。我们加强专题教育，矫正师生学习认知，引导学生树立正确的学习目的；积极探索学生思品教育的新途径，培养学生良好的思想品德和行为习惯，特别重视了人生观、价值观教育、文明礼仪教育、纪律秩序教育、理想道德教育，促进了学生科学人生观与价值观的形成；结合重大节日和月份特点，开展教育活动，每月一专题，每周一主题，加强了班会的研究与督察落实，提高了教育的实效性。积极探索科学、人本的规范管理策略，注重学生自我管理，优化了教学、两休与活动秩序，净化了校园风气，为学生全面健康发展打下了良好的基础。我们指导各级各班积极建立合作共进学习小组，落实导师制，开展学习竞赛，实行一帮一结对子，以小组为单元进行课内与课外、学习与日常行为的整体性评价，激发了广大同学的求知欲和上进心，大大促进了学风的优化。珍惜时间、合作共进、自觉自励、主动学习蔚然成风，自强不息、不甘平庸、追求卓越成为学生生命的底色。学风的优化带动了班风、校风的优化。实施素质教育以来，我们成功应对了严峻的挑战，从晚自习与周末交给学生自理，到一师值多班，均实现了平稳过渡，大大提升了学生自我控制能力、自行规划能力、自主学习能力。积极构建高效课堂，教师素质迅速提高：全省推行素质教育之后，伴随着课程的增多和课时的锐减，我校全力构建高效课堂，实施课内外一体化，教学效益明显抬升，教师素质进一步提高。09年教师在各级各类刊物发表论文上百篇， 90多名教师完成了心理咨询师培训，李劲松、柏富泽、杨爱春、刘美获全国优秀班主任，李淼、赵玥、刘美老师获全国第五届中小学信息整合技术一等奖，数十名教师获得各级优质课评选一等奖，章丘市及以上教学能手、优质课一等奖人数已超过专任教师一半以上。创新学生社团管理，积极探索周末管理模式面对素质教育的新形势，周末的利用和管理成为重要课题。我校以思想引领、计划指导和社团推动迅速建立了素质教育新秩序。学校首创性的提出了“人人进社团，周周有活动，个个有特长”的思路，力争使每个学生在校三年，形成二至三项特长。目前，学校已经建立学生社团三十个，为提高社团的活动实效，引导学生特长向专长发展，在充分利用校内教师资源的基础上，积极引进校外资源，学校已经先后邀请了著名演讲家蔡朝东、颜永平，著名诗人杨克、王慧艳、周所同，著名留德科学家刘百宁、著名科普专家周永红等来学校讲学；聘请全国书法协会会员贾明选指导书法协会等。社团活动的开展，不仅留住并稳住了孩子们的心，确保了整体教育教学秩序，而且也起到了“活动是学习、活动为学习、活动促进学习”的作用，从而提高了周末时间的利用价值，拓宽了学生的学习渠道。深入探索教育创新，创新教育硕果累累：“在中国传统教育思想、教育模式一时难以彻底改变的情况下，如何回应时代要求，培养创新人才，章丘四中的经验，无疑提供了成功的模式。”前来考察我校创新教育的领导专家高度评价。截至目前，我校参加创新教育人数已达7000人，形成创意8万多项，收到专利证书1500份。刘校长以我校学生的创新方案编写的《青少年优秀创新案例集》已由中国环境科学出版社编印出版二本，我校创新教育正向课题类创新延伸。拓宽学生成才渠道，自主招生成绩突出：素质教育的实施，为学生的成人成才提供了广阔的时间和空间，四中凭借创新、社团与奥赛的深入探索，为学生开辟了多元化成才渠道。2010年获高校加分和保送一举突破180人，实现了素质教育与学生升学的有机结合，为学生升学和一生发展的双重负责，形成了不拘一格降人才的可喜局面，为济南教育又写新华章。“百脉泉水孕育金色的梦想，清照故里升腾多彩的向往；我们的豪情澎湃激荡，我们的岁月雄壮铿锵……”今天的四中人将在市委市府和教育局的正确领导下，以“宽博自信、求索创新、追求卓越、与时俱进”的四中精神为指引，在继承中提升，在创新中跨越，高擎依法治校旗帜，全面推进素质教育，打造齐鲁教育品牌，以更加昂扬的姿态，更加坚实的脚步，向全国知名学校迈进，前进在新时代素质教育的大道上。学校电话: 0531-83213558传真: 0531-83213558邮编: 250200地址: 山东省章丘市明水白云路40号章丘第四中学E-mail: sdzqsz@163.com
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章丘五中
山东济南章丘市地处齐鲁腹地，南依泰山，北临黄河，是“龙山文化”的发祥地；历代名人辈出，是战国时期哲学家邹衍、唐代名相房玄龄、宋代词人李清照、近代商业资本家孟洛川的故乡；境内群泉喷涌，素有“小泉城”之称。山东省章丘市第五中学就座落在这座美丽的花园式城市。山东省章丘市第五中学现为山东省规范化学校、山东省艺术教育示范学校、山东省平安和谐校园、济南市教书育人先进单位、济南市教学示范校、济南市教科研先进单位等。学校建成于1979年，现占地350余亩，60个教学班，学生3400余人。现有教师347人，其中具有高级职称78人，中级职称120余人。多年来，学校坚持“以学校发展为本、以教师发展为本、以学生发展为本”的办学理念，依托精良的师资队伍，坚持“教科研兴校”的发展战略，大力开展校本培训，形成了五中特色的“主体探究式”教学模式，先后被评为全国优秀教科研基地、优秀实验基地，获得全国教育管理科研成果优秀奖，大大提高了学生自主学习、主动发展的能力，创造了优异的教育教学成绩，每年都有大批优秀学生升入全国知名院校。学校大力推行素质教育，不断深化新课程改革，重视学生综合素质的提高和人文精神的培养。学校现有学生社团近百个，学生社团活动丰富多彩，创新发明活动如火如荼，已有创意近万项，每年均获专利近200项；各科奥赛成绩喜人，每年都有大批学生获得各科省级奥赛以上奖项。地址：山东省章丘市唐王山路中段办公室：83315861
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章丘市第三中学
章丘市第三中学始建于1956年，占地51亩，始招初中班。1968年增设高中班，1988年成为12个班规模的高级中学。2004年随着我市新一轮学校布局调整学校由市属高中转型为市属初级中学，2007年为统筹教育资源，市委市府决定将原高官寨中心中学并入三中，同时对三中实施扩建。至08年暑期，工程竣工，不包括新征土地的补偿费用，基建项目投资1400万元，现占地152亩，42个教学班，在校生2100余人，在岗教职工136人.学校目前是“济南市艺术教育示范学校”，“山东省花园式庭院学校”，“济南市科普示范学校”，“济南市绿色学校”、“章丘市素质教育先进学校”、“章丘市篮球特色学校”，“2010年度中国创新型学校”，2011年学校又先后完成“山东省体育传统项目学校”，“济南市教学示范学校”的争创工作。五十余年的风雨沧桑，经过一代代三中人的不懈努力，秉承“为学生一生发展奠基”的办学理念，努力贯彻落实“把常规抓好，把细节抓严，把过程抓实”的管理思想，逐步形成了“敬业钻研，尊重合作，宽容谦逊”的教风和“多思善疑，自主探究，笃学励志”的良好学风。她曾聚集了以全国优秀教师魏士功老师为代表的众多学养深厚、品德高尚、业务精湛的教师。她曾为国家培养了以留美博士张月梅、博士生导师郝玉金教授为代表的一代又一代高精尖技术人才。“三尺讲台，终岁莫问荣枯事；两袖清风，回首只闻桃李香”，学校老师们正以高度的教育责任，满腔的育人热忱，谱写着教育事业的华美篇章。学校网址：www.zq3z.cn ；http：//www.章丘三中.公益/学校地址：山东省济南市章丘市高官寨镇中大街27号邮政编码：250209学校邮箱：office@zq3z.cn (办公室)；jiaowu@zq3z.cn (教导处)； admin@zq3z.cn(网络中心)办公电话：（0531）83581043，83585043
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章丘中学
章丘中学是章丘市委、市政府投资兴建的一所现代化、高标准的高级中学，学校位于济南市经十东路以南，三庆教育基地西侧，总占地800亩，建筑面积12万平方米。2004年建校，学校现有96个教学班，教职工416人，在校生5000余名。办学以来，在市委、市政府和市教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，学校坚持“让每个美好梦想都成为可能”的办学理念，以“校风良好、管理精细、特色鲜明、值得信赖的优质高中”为办学目标，致力于培养“整体平衡、理性见长；情趣高雅、勇于担当”的具有可持续发展能力的优秀毕业生”。办学以来，我校毕业生先后敲开了北京大学、南京大学、西安交通大学、北京航空航天大学、中央美术学院、中央音乐学院、中山大学、国防科技大学、山东大学等名牌院校的大门，数千名优秀毕业生升入高等院校学习深造。学校新的领导班子进一步明确提出了学校的办学目标，那就是要把章丘中学办成校风良好、管理精细、特色鲜明、值得信赖的优质高中，章丘中学应该定位在章丘教育排头兵的位置，应该成为展示章丘教育良好形象的窗口。为了达到这个目标，学校紧紧抓住教学工作这个中心，强化“办学质量是学校生命线”的共识，同时，坚定守住安全稳定这条底线，强化“安全责任重于泰山、稳定工作压倒一切”的责任感；在办学环境和氛围上，学校着力营造“三境”，即优美的物化环境，浓厚的文化环境，和谐的人际环境；学校提出要在校园里培养“四气”，即学生的儒雅气，教师的学者气，领导干部的专家气，学校的学术气；争创“六个”一流，即一流的教育理念、一流的校园环境、一流的教育装备、一流的师资队伍、一流的教学质量、一流的管理水平。山东省规范高中办学、实施素质教育以来，学校围绕教学这个中心，严格规范办学要求，大力实施素质教育，着力构建有效课堂，在授课时间大幅度减少的情况下，不断提高课堂效率，取得了明显成效。为提升管理水平，实施精细化管理，学校成立了管理质量监测中心，对全校工作进行督导监控；实施了教职工岗位双向选聘，激发广大教职工干事创业的激情；积极着手对后勤服务进行改革，树立大后勤的观念，更好地为教育教学服务。在管理工作中，我们加大了值班力度，实施无空档管理，坚决杜绝学生的违纪行为；积极探索学生管理的新路子，通过实施全员育人、学生自主管理等措施，使管理工作提升了一个大台阶。学校的办学条件逐步优化，漫步校园，可见绿草如茵，繁花似锦，真正形成了花园式、公园化的校园；学校依托石、水、树三元素精心打造具有自身特色的校园文化，受到了上级部门和社会各界的充分肯定。学校体育事业逐步形成优势，校篮球队连年在市中学生篮球赛上获得冠亚军；在章丘市中学生运动会上，连续五年蝉联高中组团体总分冠军，在09年全省中学生运动会上获得了两金两银、团体总分前四强的优异成绩。办学以来，学校的各项工作迅猛发展，在教育教学、师德建设、校园绿化、安全、卫生等各个方面都受到了上级部门的表彰奖励，先后获“省级规范化学校”、“山东省卫生先进单位”、“省级绿色学校”“济南市高考质量进步奖”“济南市教书育人先进单位”、“济南市师德建设先进集体”、“章丘市素质教育先进单位”“章丘市建设平安章丘先进基层单位”等近百项荣誉，先后有芬兰、新西兰、日本、韩国、新加坡、美国、英国等访华团来校参观交流，国家教育部领导、省委副书记、省长姜大明等省市领导先后来校视察指导，对学校工作给予了充分肯定。
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章丘市绣惠镇中心小学
章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生，教职工104名，教师学历达标率100%。学校占地31335平方米，现有校舍面积7696平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向，坚持“服务学生，奉献社会”的办学宗旨，以“彰显个性，体验成功”为办学理念，全面贯彻落实《基础教育课程改革纲要》与《义务教育课程设置实验方案》等文件要求。学校加大办学投入，突出课程改革，规范教学管理，改进评价体系，完善教学设施，努力提升全体师生的思想及业务素质。学校现备有微机室、多媒体教室、语音室、实验室、音美器材室、阅览室等各种功能室，均达到省定农村小学一类标准。配有实验仪器5398件，音乐器材841件，体育器材2275件，美术器材360件，电教器材1298件，卫生器材77件，劳动器材1474件，图书39170余册，生均20册，教参工具书126种，公费订阅报刊54种。各功能室有专人负责，管理规范。学校还建有300米环形跑道的标准操场。环境对人的成长具有重要作用，为此我们在校内创设了优美的环境，营造了浓厚的文化氛围。在新楼门厅及各楼层分别悬挂了校风、校训、主题宣传标语及师生活动剪影；校园西墙建有黑板报，是师生的动态文化区；校园东墙绘制了体育宣传画；操场北面有面积6428平方米的学生劳动基地。我校2002年被评为章丘市实施素质教育先进学校、济南市劳动技术教育（教学）先进学校；2004年被评为章丘市实施素质教育先进单位、济南市绿色学校；2005年被评为章丘市教学管理示范学校、济南市课程改革先进学校、济南市绿化先进单位、济南市花园式庭院、山东省校本培训示范学校；2006年5月通过省级规范化学校验收。学校地址：章丘市绣惠镇文化路中段联系电话：83471232
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章丘市龙山街道办事党家中学
我校前身为章丘县第八中学，始建于1958年，是龙山街道办一所初级中学，章丘市首批规范化学校、章丘市依法治校先进单位、章丘市“实施素质教育先进单位”、“章丘市绿色学校”，“济南市绿色学校”。近年来我校先后被评为济南市“绿化先进单位”、济南市“花园式庭院学校”和章丘市“精神文明先进单位”等称号。学校占地34553m2，建筑面积7414m2，绿化面积12583m2，生均占地符合要求，各种功能室配备齐全，所有器材配备达标。其中图书达到50445册，生均48册，图书更新率达到38.5%，学生计算机113台，教师用计算机82台，已经达到人手一机。现有多媒体终端设备24套，22个班班安装多媒体。目前学校教学设施齐全，已基本满足学校教育教学需要。学校现有22个教学班，1058名学生，平均班额48人，学生入学率为100%，巩固率为99.2%。现有教职工84人，专任教师82人，其中研究生结业4人，本科学历70人、专科学历8人。近年来我校注重素质教育，严格规范办学。以落实精细化管理为总抓手，以提升有效课堂效益为落脚点，强化自己的角色意识、责任意识、效能意识、管理意识，加强校园师生读书活动，积极推进内涵提升，努力抓好文化校园建设，建立了音乐、美术、体育等兴趣小组，组建了学生会、文学社、广播小组等社团并按时开展活动，已初步形成学校的办学特色。地址：章丘市龙山街道办事党家中学邮编：250213网站服务热线：18754111238邮箱: djzxadmin@163.comQQ: 158271378
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章丘明水绣江小学
绣江小学坐落于美丽的绣江河畔吕家村东首。学校占地35亩，建筑面积6900平方米，现有19个教学班，在校学生830人，在职教职工63人。学校建有一个多功能运动场，全部用人造草皮覆盖，共计10000平方米。学校配备有科学实验室、仪器室、微机室、阅览室、图书室、语音室、综合实践活动室、舞蹈室、音乐室、书法室、美术室、心理咨询室、德育室、保健室、科学探究室等22个专用功能室，各功能室都按照上级标准配备，设施齐全。每个教学班都配备了多媒体教学系统，教师人手一台办公电脑，实现了“班班通”和“办公通”，使绣江小学成为章丘教育的又一新亮点。在继承传统和创新实践的基础上，学校形成了“诚信做人踏实做事 ”的校训和“学会做人、探求真知、全面发展、和谐成长”的办学目标，凝成了“崇德、立志、探究、创新”的校风、“敬业、爱生、求是、奉献 ”的教风、“勤勉、善思、主动、严谨”的学风，并逐渐内化为全校师生的共识，营造了浓厚的校园文化氛围和良好的育人环境。学校拥有一支业务精良的师资队伍。中高级职称的教师有38人，45名教师拥有了本科学历。济南市教学能手1人，济南市优秀班主任3人，章丘市优秀教师8人，章丘市教学能手4人。有多人在章丘市教师素质大赛中分获一、二等奖，有10余人次获章丘市级以上优质课。近年来，学校以实施素质教育为核心，办学水平不断提升，受到家长和社会的广泛赞誉，先后被评为济南市绿色学校、济南市少先队三星级规范化学校、章丘市规范化学校、章丘市绿色学校、章丘市文明单位、章丘市教学示范学校。地址：山东济南章丘明水电话：0531-83258133
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章丘市汇泉小学
章丘市汇泉小学始建于1962年，先后被命名为明水第二小学、章丘县实验小学、章丘市实验小学，2004年7月更名为章丘市汇泉小学。学校位于明水城中心明水大街，占地14074.9平方米，总建筑面积11226.97平方米，拥有微机室、语音室、多媒体教室等25口功能教室，所有教室配齐了“五机一幕”，安装了地面卫星接收站、闭路电视系统、计算机网络体统，所有教室安装了液晶投影仪。现有教学班30个，学生1800人，教师105人，其中小学高级教师45人，专科以上学历者88人，济南市优秀教师6人，济南市优秀班主任15人，济南市教学能手6人，8人曾获济南市优质课一等奖。学校以“让每个人拥有幸福人生”为办学宗旨，办学过程中坚持以人为本，以师生的发展为本，实施了一下办学策略：1、文化理校。铸校魂，树形象，创氛围，让学校成为人人向往的精神家园。2、民主管校。强化服务意识，充分发扬民主，人人参与学校管理。3、科研兴校。围绕课程改革这一中心，重点突破“五项工作”：①改革师生评价制度，实施多元化评价。②深化教学改革，开展全员创优活动。③搞好课改实验，确保实验成功。④开发校本课程，创出办学特色。⑤多方面、多渠道、多形式开展综合实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。4、特色强校。倡导“学校办学有特色，教师教学有特点，学生发展有特长”，并依次确立了四个特色项目，重点加以落实。5、多方建校。坚持“小学办大教育”，充分利用社会各界的支持，挖掘利用各种社会资源，形成了“人人支持学校，人人参与学校建设”的良好格局。学校全体师生决心乘课改的东风，努力探索，开拓创新，奋斗不止，追求不息，不断超越自我，使汇泉小学真正成为人人向往的精神家园！地址：山东省章丘市明水大街137号邮编/MSN：250200电话：0531-3239006邮箱: zw_05@sina.com
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章丘市绣水中学
章丘市绣水中学，始建于1987年，占地面积19965平方米，建筑面积10510平方米，现有30个教学班，教职工130人，学生1800名，是明水城区闻名遐迩的老牌名校，稳居章丘市初中学校排头兵领跑地位。学校因历史原因，规模不大，但深厚的文化底蕴、优雅的校园环境、科学的管理方法、先进的办学理念、和谐的育人气氛、凝心聚力的团队精神，铸就了学校优异的教育教学质量，打造了学校品牌。学校坚信学生的发展才是硬道理，全面实施素质教育，坚持以人为本、团队精神、和谐办学，让学生学会文明、学会合作、学会做人、学会创造，增强了学生的可持续发展后劲，努力实现学生“在绣中三年，影响学生三十年”的办学宗旨。学校坚持教书育人两手抓，先育人，后教书，让学生先做人、后求学，努力实现学生先做人后成人的教育教学目标。教学上，一手抓课改，积极构建有效课堂，让学生在快乐中高效掌握知识；一手抓落实，实行分层次教学，建立学生成长档案，目标跟踪，当日知识当日毕，每周学业每周结，力争不让每一名学生掉队。学校连年来实现了“凝心聚力，持续辉煌”既定目标，2001年至2010年连续10年被章丘市委、市政府评为实施素质教育先进学校；并先后被评为济南市教书育人先进单位、济南市义务教育课程改革先进学校、济南市九年义务教育先进学校、济南市文明单位、山东省档案管理二级单位、济南市绿色学校等荣誉称号； 2005年被确定为山东省规范化学校。“用身心演绎教育，让真爱洋溢校园”，在今后的教育征途上，绣水中学决心继续做到：再接再厉，凝心聚力，持续辉煌！联系电话：0531-83213330联系地址：章丘市绣水中学章丘市桃花山路3号邮编：250200E-mail：zqxszx@sina.com 或 zqxszx@163.com
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章丘市实验幼儿园
章丘市实验幼儿园始建于1958年，全园占地面积8800平方米，建有两幢造型别致的综合活动楼，有大、中、小16个班，在园幼儿600余名，教职工96人。1994年达标为山东省级实验幼儿园，连续两届被评为济南市十佳幼儿园，2010年评为山东省十佳幼儿园。　　　　　　　　　　　　我园坚持以人为本的管理理念，努力建设一支高素质、专业精的教师队伍，目前我园教师全部获大专以上学历，其中本科学历占90%，8名教师获得研究生学历；有山东省教学能手2人，济南市教学能手、学科带头人4人；济南市优秀班主任4人；章丘市百佳教师25人；6人荣获济南市幼儿教师素质大赛成绩一等奖。我园始终遵循“爱心教育，为孩子的终生发展奠基”的办园宗旨，努力促进幼儿的全面和谐发展。我园努力改善办园条件，优化幼儿生活环境。日前各班均配了微机、液晶电视、钢琴、空调和幼儿园专用饮水机等设施。功能齐全的现代化多媒体教室、幼儿科学探究室、童话阅览室、音乐工作室、美术创作室，形体训练室开启了孩子们求知、探索的心灵；校园网络实现了资源共享，班级主页让家园沟通更加及时。现代化、童趣化的硬件设施整洁幽雅、安全卫生，构成了诗情画意的童话世界。孩子们在这样的环境中得到了健康快乐成长。我园遵循“科研兴园”策略，以科研为先导，努力提高办园质量，在“十一·五”期间，我园承担了济南市课题《幼儿文明礼仪启蒙教育园本课程》的研究，通过组织“教师礼仪比赛”、“争做文明小主人”、“文明家庭评选”等活动，培养了幼儿幼儿良好的生活习惯、交往习惯、学习习惯。“养成教育，全面和谐发展”已成为我园的品牌特色。幼儿区域教育活动连续夺得济南市和山东省两个一等奖；多名幼儿在全省各类比赛中获得优异成绩。我园先后荣获章丘市实施素质教育先进学校、济南市托幼工作先进集体、济南市三八红旗集体、济南市教书育人先进单位、山东省学前教育工作先进集体、全国学前家庭教育指导研究实验基地等荣誉称号，成为展示章丘教育风采的一个重要窗口。我园将紧紧围绕“让儿童得到和谐发展、让教师得到全面提升”的办园目标，营造最优化的育人环境，创建和谐园所文化，以崭新的姿态迎接新的挑战，奏响幼教新乐章。电话：0531-83212525 E-mail:zqsy@163.com地址：章丘市明水桃花山路8号邮政编码：250200
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