学院

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  襄樊学院附属中学

  襄樊学院附属中学始创于1978年8月，直属于我市唯一一所全国二类本科院校，同时接受襄樊市区教育局领导。学校分小学、初中、高中三个教学工作部，学校体制为公办学校，领导体制为校长负责制。 襄樊学院附属中学在各级领导的关怀下，二十于年来，在全面贯彻党和国家的教育方针，加强队伍建设，加强教学管理，积极改善办学条件和提高教学质量，取得了明显成效。尤其是在学校管理、德育工作、教学科研、教师培训和办学特色等方面，形成了自己的特色。 学校的办学目标是：依托襄樊学院的人才资源优势，全力打造优质中学品牌，力争把襄樊学院附属中学办成襄樊的“华师一附中”。高起点、高规格、寄宿制、全封闭、严管理、重实效的襄樊学院附中，一定会让每位家长放心，一定能让每位求学者称心。 学校座落在襄樊市襄城区盛丰路10号（原襄樊学院美术学院），用办大学的条件办中学，全市独有，校园环境优美，文化氛围浓厚，交通便利。校园占地面积70多亩，校舍建筑面积60000多平方米，拥有高标准的教学楼、实验楼，具有现代化标准的物理、化学生物等实验室，图书馆藏书10万余册，运动场地等设施齐备，标准田径场，高标准的篮球场，排球场，羽毛球场等。建有现代化的多媒体教室4个，语音教室3个，标准的计算机教室1个，接入校园网络的计算机100多台。学生公寓、食堂、澡堂、车库、卫生保健室等生活设施一应俱全，公寓化管理最具优势，并且襄樊学院提供坚强的后勤保障。 多年来，襄樊学院一直非常关注附属中学的发展，在教育、教学资源上给予大量的投入，襄樊学院附属中学音乐班就是学校借助于襄樊学院音乐系的人才优势，特别创办的一个具有突出特色的专业教学班。学校在专业硬件上投资建造了标准化的音乐艺术教学楼，内有形体练功房、专业练琴房，备有教学用钢琴30多台。配备了良好的视听设备，装修了专业演出礼堂和舞台。专业师资力量雄厚，有本科及以上学历并有丰富教学经验的教师10名，其中音乐课把关教师4名。另外，学校还办有美术、体育专业班，2005年高考首届艺术生专业全部过线，其中34%考生专业分数过一类重点大学线，余海波同学成为全市少数入围清华大学者之一。 学校建有现代化的广播系统，教学楼各教室都配有广播、电视，并且从2005年开始，襄樊学院附属中学被湖北省教育局批准为全国高考考点，由于有现代化教学设备，使得2005年高考考点工作顺利完成，受到省、市领导的一致好评。 师资力量及教学管理科学规范。学校拥有一批业务水平高，教学能力强的教学精英，拥有一批思想素质过硬，作风扎实干练，具有开拓进取精神的管理人才，还具有一整套科学规范；高效有序的教育教学管理模式和运行机制。目前学校共有教职工130余人，专任教师110余人。其中具有特级教师及中高级职称的教师60人，硕士研究生4人，市区骨干教育20余人，目前学校在校学生达2000余人，初、高中学生实行全封闭、寄宿制管理，尤其初中生寄宿制管理是襄樊市唯数不多的学校之一。 学校教科研成绩突出，全校近五年来有一百多篇论文发表交流获国家、省级奖项，其中有20余论文在国空级刊物上发表。中学作文教改等多项教研成果获全国一等奖，2002年被全国中语会定为创新作文教研实验基地学校。学校还承担三项国家教育科学“十五”重点课题，被批准为国家教育资源库建设研究项目合作研究学校。另外学校承担一项中央教育科学研究所德育研究中心“十五”实验课题，被批准为《中国德育》杂志常务理事单位。另有六项襄樊市德育心理学会“十五”课题被评为优秀课题，同时，学校正在申报全国和省市科研课题多项，努力通过各项课题研究工作，进一步提高学校教育教学质量及管理能力。 此外，学校依托襄樊学院的人才优势及教学资源，定期请襄樊学院的教授、博士为师生作报告，讲课指导教学工作，还定期组织学生到襄樊学院参加听课等参观活动，学生与教授、博士们零距离地“亲密接触”，感受文化熏陶。校长信箱：hbxfxyfz@163.com

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  天津商务职业学院

  天津商务职业学院是一所全日制普通高等职业（兼成人教育）学校，前身为天津对外经济贸易职业学院和天津市财贸管理干部学院。2011年，经天津市人民政府批准、国家教育部备案，两所学院整合更名为天津商务职业学院。 学院有着悠久的办学历史和良好的社会声誉，它始终以优良的教育品质吸引着来自全国各地的学生。迄今，已经为国家培养出12万余名的优秀毕业生。 现今的天津商务职业学院控规占地近400亩，总建筑面积达到11万平方米。建有教学楼、信息中心、实训中心、图书馆、学生公寓、外国专家公寓、学生食堂、体育场、体育馆、学术报告厅、大礼堂等学习及生活设施。 学院是天津市首批示范性高等职业院校、天津市服务外包人才培训基地、滨海新区紧缺型技能人才培养基地、天津市财贸管理干部教育培训基地。现有教职员工近500人，80%为专业技术人员。目前，高等职业教育在校生近6000人，成人教育在校生3000余人。其中，在高等职业教育方面，近三年来，毕业生就业率达到95%以上，专业对口率保持在90%以上。每年还有近百名毕业生通过相关考试进入本科院校继续学习。 随着教育事业的改革和发展，学院在继承和发扬过去优良传统的基础上，走上了特色发展、内涵发展、创新发展的办学之路。珠江道校区地址:天津市河西区珠江道86号珠江道校区联系电话:学院办公室:022-88381800 022-88381968(传真)学院人力资源部:022-88380627学院招生就业办公室:022-88382955 022-88382837 022-88388527公交路线:662 20 906 705 606路到瑞江花园菊苑站下电子邮箱:yuanbangongshi@tifert.edu.cn珠江道校区地址:天津市河西区珠江道86号六纬路校区联系电话:学院办公室电话022-24020433学院人力资源部:022-24020417学院招生就业办公室:022-24020525

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  大本德社区学院

  大本德社区学院（Big Bend Community College，BBCC）成立于1962，位于华盛顿州，是一所当地授权的公立社区大学，主要项目有：学术文凭项目、文理科交叉文凭、理科交叉文凭、专业技术项目、应用科学文凭、证书项目、英语语言项目、职业培训项目。无论你将来的教育和职业生涯是什么，BBCC都会帮助你实现梦想。BBCC每年都会在学术，职业，继续教育课程和基本技术培训方面吸收5000多名学生.BBCC坐落于华盛顿州梦思市中央，与位于西北太平洋的西雅图市东部仅三个小时路程。社区常年阳光明媚。美丽的天气，以及与邻近格兰郡国际机场的优越地理位置，使得BBCC成为培训飞行员和飞机维修技工的主要基地。该座城市以它四周环绕的梦思湖而得名。梦思湖是华盛顿州最大的淡水湖之一。在部分季节期间，还可以游泳，划船，观赏各种鸟类盘湖飞翔。当地的居民和游客还可以在这里举行各种各样的娱乐活动。城市位于拥有7.91万人口的格兰郡。梦思湖市总人口是1.634万人。BBCC一直致力于与当地的经济和工业领域保持紧密的联系，把学校课程和工业需求有效得结合在一起，还带领学生实地实习，培训。BBCC还与华盛顿多所州立学院和大学建立了直接转校协议。目前，BBCC已经在两所本科院校的校园内设立了代表处。学院采用了先进的教学设备和良好的管理模式。目前建设的有图书馆，会议中心，餐厅和书店，还重新装修了学校剧院和电脑科技大楼。投资500万美金的美术大楼也计划在2009年完工。为了使学生在较短的时间适应在BBCC的学习生活，我们会安排相应得生活和课程辅导，升学咨询和一些活动安排等等。BBCC与华盛顿多所州立学院和大学建立了直接转校协议。目前，BBCC已经在两所本科院校的校园内设立了代表处。学院采用了先进的教学设备和良好的管理模式。BBCC已经在两所本科院校的校园内设立了代表处。学院采用了先进的教学设备和良好的管理模式。目前建设的有图书馆，会议中心，餐厅和书店，还重新装修了学校剧院和电脑科技大楼。投资500万美金的美术大楼也计划在2009年完工。为了使学生在较短的时间适应在BBCC的学习生活，我们会安排相应得生活和课程辅导，升学咨询和一些活动安排等等。联系方式地址：美国，华盛顿州，梦思湖，沙努特街N.E.7662号电话： 509.793.2061邮箱：admissions@bigbend.edu

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  宁夏财经职业技术学院

  宁夏财经职业技术学院始建于1958年，隶属于自治区教育厅，是自治区首批重点建设的示范性高职学院，也是自治区财经和服务类专门人才最重要的培养基地，面向甘肃、陕西、山东、江苏、内蒙古等省区招生。2007年，在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀；2008年，教育部、财政部确定其为第三批“国家示范性高等职业院校建设单位”；2009年，新校区破土动工，将于2011年秋季整体迁入。学院坐落于宁夏首府银川市自治区职业教育基地，占地面积699亩，教职工总数340余人，其中专任教师181人，全日制在校生近4000人。学院开设会计系、金融系、计算机科学系、经济贸易系、外语系、基础部和思政部，开设物业管理、市场营销、应用英语、会计电算化、金融管理与实务、计算机应用技术等20多个专业，其中物业管理、市场营销为中央财政支持建设的专业，应用英语、金融管理与实务、会计电算化、计算机应用技术为地方支持的专业，基本形成以服务业为主干专业和以区域经济建设紧缺人才专业为主的专业格局。学院办学条件良好，教学设施完善。目前建有ERP实训室、会计综合实训室、金融综合实训室、市场营销实训室、多媒体语音室等设施先进的校内实训室、校外实训基地123个，图书馆藏书42万册。学院广泛开展职业技能培训与鉴定。计算机信息高新技术办公软件、会计电算化初级和中级资格认证、劳动与社会保障部全国职业资格认证考试、中国银行业从业人员认证考试、证券从业人员资格认证考试等20类职业资格的培训和鉴定工作，三年累计达59000余人次。近年来，学生在各类社会实践和专业技能比赛中取得优异成绩。先后荣获全国高职高专实用英语口语大赛三等奖，第四届“用友杯”全国大学生创业设计及沙盘模拟经营大赛一等奖及最佳创业设计奖，第一届全国高职高专院校市场营销案例大赛三等奖，第四届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛一等奖，全区大学生创业大赛团体一等奖。学院在发展过程中取得了突出的办学成绩。先后获得“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全区招生工作先进集体”、“全区职业教育先进单位”、“全区高校党建和大学生思想政治教育工作先进单位”、“自治区教育系统民主管理示范学校”、“师德建设先进集体”、“全区政务公开先进单位”、“自治区基层党的建设先进单位”、“银川市文明单位”、“平安校园”等一系列荣誉。学院高度重视对外交流与合作，与澳大利亚、新西兰、德国等职业院校签署合作框架协议。

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  广东岭南职业技术学院图书馆

  广东岭南职业技术学院图书馆现有建筑面积18210平方米，设有馆长室、行政办公室和三个业务部门：流通服务部、分编部、信息技术部。共有书刊服务楼层4层、电子阅览室1间、语音学习室1间，研讨室3间，视听室2间，教学试演室1间，声像阅览室1间。另外在新南校区第四教学楼还设有一处分馆。广东岭南职业技术学院图书馆拥有馆藏纸质图书92万，报刊800多种。购买了维普中文期刊全文数据库、超星电子图书、书生之家电子书图书、读秀学术搜索等电子资源，电子资源总量43万多种。图书馆局域网与各教学单位、管理部门、实验室、宿舍相连通，读者可以畅通无阻地访问图书馆的资源、办理网上图书续借、预约等手续。

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  怀化学院图书馆

  怀化学院图书馆目前拥有东西两校区两个独立馆舍，建筑面积30296平方米；读者座位3300余席，电子阅览室机位220个。怀化学院图书馆现有各类型纸质文献馆藏总量达108余万册，电子图书200余万种；每年征订中外文纸质报刊2000余种，并拥有各类数据库50余个，形成了以人文社会科学和自然科学文献为主体，兼有工程技术科学文献等多种类型、多种载体的综合性馆藏文献体系。

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  常熟理工学院图书馆

  常熟理工学院图书馆现由东湖校区逸夫图书馆和东南校区图书馆两部分组成。其中，东湖逸夫图书馆总建筑面积2.2万余平方米，楼高共五层；东南校区图书馆总建筑面积2.4万平方米，位于学校中轴线上，楼高九层，是目前学校最高的单体建筑。常熟理工学院图书馆现有馆藏纸质文献132余万册，纸质期刊近1900种，购买数据库22个，存储设备54TB，目前净数字信息资源容量30TB，校内外持证读者近17000人。两馆共有12个纸质图书借阅室、电子阅览室机位565个、阅览位3896个。

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  浙江大学宁波理工学院图书馆

  浙江大学宁波理工学院图书馆现有馆舍建筑面积2.12万平方米，可容纳的纸本藏书规模为80万册，阅览座位2000余个，共有藏书110.63万册（件），其中印刷型文献77.50万册，电子图书33.13万种（册），年订购中外文纸质报刊2000余种。目前，图书馆内设采编部、读者服务部、系统部、办公室4个部门；开通了书刊荐购、续借、预约、图书催还邮件提醒通知、新书通报、图书导读、在线咨询台、SCI/EI论文检索等个性化服务，还开通了移动图书馆和手机短信服务。

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  玉林师范学院图书馆

  玉林师范学院图书馆是于2001年由原玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林高等职业学院图书馆合并组建而成，现分东馆和西馆，建筑总面积16388 平方米，阅览座位1500个。东馆主要收藏理工、政冶、历史、教育、外语、艺术类文献；西馆主要收藏文学、经济、法律、职业教育类文献。全馆设办公室、信息资源部、信息服务部、信息技术部、分馆综合部。玉林师范学院图书馆现有各类型文献总量181万册，其中印刷型图书128万册，电子图书53万种，全文数据库16种，年订购中外文报刊2340多种。其馆藏特点涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、管理学等学科门类。

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  江西中医学院图书馆

  江西中医学院图书馆在江西中医学院成立的同时于1959年正式建馆。1987年，学院在阳明路老校区投资兴建了建筑面积达7200平方米的图书馆大楼，馆内设有7个大小阅览室，800个阅览和自习座位。坐落于湾里新校区的新馆大楼于2004年新学年全面投入使用，新馆建筑面积达2.6万平方米，馆内拥有8层书库、5个大型书刊阅览室、1个电子阅览室和2个大型自习室，可同时容纳1800余名学生在馆内学习。馆藏纸质、电子图书合计达120余万册，购置和自建文献信息专业数据库20余个。师生读者通过网络可随时查阅馆藏信息，远程在线使用各类数据库资源，并可以通过网络查询个人借阅信息、浏览新书通报、办理图书预约、续借及荐购图书。江西中医学院图书馆内设机构有：采编部、技术部、流通部、期刊部、文献检索学科组和医药信息研究中心。

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