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  • 西宁市第四高级中学

    西宁市第四高级中学

    西宁四中(西宁市第四高级中学前身)建校于1957年,地处西宁市城北区小桥大街54号,是一所集初中高中为一体的完全中学,西宁市重点高中。学校经过不断发展至2007年共有教学班48个,拥有在校生2762人。教职员工180人。原西宁四中经过近50年的发展,已形成占地面积29094 m2,建筑面积20266m2的规模。2001年被国家体育局命名为首家青海省青少年体育俱乐部,设有各项体育运动设施,教育教学成绩及升学率逐年提高,使四中赢得了较高的社会声誉。 经过四中全体师生50年的不懈努力,学校先后获得全国青少年读书育人特色学校,全国教育实践达标合格学校,推行《国家体育锻炼标准实行办法》先进单位、全国体育卫生工作先进学校、全国体育传统项目先进学校、全国学生军训工作先进单位、全国卫生先进学校、全省国防教育先进学校、省级标准化学校、市级精神文明先进单位等荣誉称号。 根据西宁市人民政府《关于城北区光明学校使用意见的批复》精神,均衡城北地区的教育资源,充分发挥学校重点高中教育资源,2007年2月市政府决定将西宁四中高中部搬迁至城北区光明学校,在此基础上成立西宁市第四高级中学。 西宁市第四高级中学,地处西宁市城北区天津路69号。目前学校设有18个高中教学班(待逐年扩招至36个教学班),学校占地面积51亩,共有教学楼2幢,物理、化学、生物实验室各2个,开放式文科实验室1个,实验设备一应俱全。另有300米跑道的塑胶操场1个,标准塑胶篮球场2个,标准塑胶排球场1个,校园健身路径1套,2007年9月将建成1500 m2的集图书阅览室,多功能会议厅,音乐、美术教室,学生、教师餐厅为一体的综合楼。 西宁市第四高级中学校园内绿树成荫,鲜花成行,涓涓的流水为这所年轻的学校注入了生机与活力。教学楼内名人题字,学生作品相互辉映,展示了这所新生学校的潜力与发展。学校在搬迁过程中,得到了市政府、市教育局及有关单位的关心和支持,使我校的硬件设施位居西宁市各学校前茅。 我们将以我校第二个“五年发展规划”为目标,以“博雅、立德、启智、笃学”为办学理念,以“教育为人和人的发展服务”为办学思想,以“内涵强校、合作兴校、特色名校”为发展思路,将学校定位确定为“青海省现代示范学校,全国知名优良学校,人民满意品牌学校”。地址:青海省西宁市天津路69号电话:0971-4290370站长邮箱:lfs-12@163.com

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  • 乌鲁木齐市第五十四中学

    乌鲁木齐市第五十四中学

    乌鲁木齐市第五十四中学占地在面积9400m2,建筑面积46500 m2(其中96年加层290多m2),拥有400米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。近年来,学校增添了一批现代化的教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。春风润雨降学园,气象更新又一天。五十四中在学校党总支的领导下,充分发挥领导班子集体智慧,依靠广大教职工,勤奋努力,锐意进取,使五十四中象雨后彩虹,展示着她的魅力和潜质,得到了社会的瞩目。自治区靳诺副主席、教育厅沙塔尔厅长、市政府吉尔拉市长、市委任华常委、市政府童兆玲副市长、原市教育局李建声局长、市教育局胡军海局长、规划局局长,以及新市区党委、政府、教育局领导先后来我校视察工作,非常关心学校,对学校的发展给予了肯定,并鼓励我们充分发挥资源优势,把学校办成乌鲁木齐地区一流的名校。广大教职工也为学校有今天的发展感到自豪,他们为五十四中奉献了青春和热血,涌现出一批“三类人”、先进德育工作者、优秀班主任和优秀教师。 和谐崇德求创新,朝气蓬勃展新篇。五十四中将会在上级领导的关怀下,在学校领导班子的正确领导下,依靠广大教职工,使这所乌鲁木齐最具潜质的学园,朝着名校,朝着明天,走向辉煌!学校信箱:wlmq54@163.com联系电话:廖老师 13199855306

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  • 昌吉市第四中学

    昌吉市第四中学

    昌吉市第四中学创建于2001年,经过十年的发展,现已成为一所教学设备齐全,环境优美、师资力量较强、管理井然有序的全日制完全中学。学校2010年被国家教育部授予“全国学校艺术教育先进单位”,2011年被自治区授予首批“普通高中多样化发展改革试点项目校”;同时学校还荣获自治区级“文明单位”、“模范职工之家”、 “卫生红旗单位”、“二级档案达标校”;州级“德育示范校”、“绿色学校”、“巾帼示范校”、“花园式单位”、“五四红旗团委”、“五五普法先进单位”、“防震减灾科普示范校”;市级“先进学校”、“综合治理先进单位”、“党风廉政建设目标管理先进集体”等荣誉称号。学校拥有实验室、图书室、阅览室、微机室、音乐室、舞蹈室、功能厅共计21间,且每个班级都配备了多媒体设备。这些教学设施、设备使学校焕发着现代化气息。学校现有初中教学班24个,高中教学班24个,在校生近2500人,教职工189人。学校现有州市级骨干教师、学科带头5人。这是一支优化组合和充满活力的师资队伍,他们敬业爱生,锐意进取,乐于奉献,富有开拓创新精神。近几年来,学校教育教学成绩显著,连续八年被评为市级“教育教学双目标管理先进学校”,中考成绩稳居全市前三名。2010届高考本科上线率39.4%,专科上线率82%,其中艺术类本科上线率66.7%,专科上线率100%。有多人被四川大学、上海戏剧学院、南京农业大学等重点大学录取。2011届高考本科上线率61.8%,专科上线率94.6%。其中艺术类本科上线率95.8%,专科上线率100.00%。九年级中考全市综合评价第一名(市一中除外),实现了一个新突破。2012届李逸文同学在全国美术统考中,获得全疆第一名的好成绩。积极推进“生本导学”。经过长时间的探索和研究,我校确定了一条符合学生实际的“生本导学”课堂教学模式。学校修订、完善了“生本导学”实施方案。开展在学校领导、年级部主任、班主任、任课教师各个层面的培训。学校各备课组内不断加强学习,“生本”实验年级扩大到了七、八、高一、高二四个年级。这些年级每个班都组建了班级四人小组,开展“生本导学”课堂教学模式的实验。现在我校教师能将生本理念较好地渗透到课堂教学中,做到了从“师本”到“生本”根本转变。积极推进多样化发展改革试点工作。一是制度保障。制定了“十二.五规划”,明确办学方向,以“普通高中多样化发展改革试点项目校”的创办为契机,成立领导小组,做好改革与发展工作。二是调整课程,因材施教。从课程结构上大力调整,对艺术生实行以美术、音乐、体育、播音主持、编导、武术、体育、舞蹈、书法等学科为主的选课制、走班制,使每位学生都能根据自身特点选择适合自己兴趣爱好和发展方向的科目。三是结合“生本导学”课堂教学模式,全面发展学生特长,大力推进特色教育。组织教师开发校本课程,目前已完成“绘画与梦想”、“回族花儿”、“竞技与体育”等校本课程本的编制,并投入使用。同时立项了自治区级的“书法和写字教育在培养学生全面发展中的作用”实验课题。我校在实施特色教育以来,各项工作取得了明显成效,以艺术、体育见长的特色教育已经凸显,尤其是美术教育从质量和规模上已经走在了全州的前列。相信在自治区、州、市领导的关怀和大力支持下,我们将继续以努力“办人民满意的教育为目标”,进一步积淀文化内涵,突出特色教育,为打造“三名”工程而努力。单位名称:新疆昌吉市第四中学单位地址:新疆昌吉市建国西路97号联系电话:0994-2516811网址:http://www.cjssz.com/

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  • 新疆库尔勒市第四中学

    新疆库尔勒市第四中学

    库尔勒市第四中学成立于1984年,是一所完全中学。多年来,学校认真贯彻党的教育方针及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,根据教育改革发展的需要,明确提出“以人格塑造人格,以能力培养能力,以素质提升素质”的口号,坚持在德育、智育、体育等方面全面促进学生发展,取得了良好的社会效益。学校现有教学班75个,在校生4480名。其中高中45个班(含3个双语班),共有学生2580人;初中30个班,共有学生1900人。在职教职工327人,高中180位专任教师中,高级教师70人,一级教师59人,骨干教师及学科带头人共80人,3人被评为自治区级优秀教师,6人被评为自治区级教学能手,近20人参加过各类国家级骨干教师培训班。多年以来,学校形成了“团结、文明、励志、创新”的校风、“敬业、奉献、严谨、务实”的教风和“勤奋、踏实、主动、进取”的学风。自2000年至今,我校共有30余名学生进入巴州高考总成绩前十名,有4人名列巴州高考文理科状元。2010年,我校高考再创辉煌,向北京大学等名校输送了大批优秀毕业生,高考上线率达93%,赢得社会各界的广泛赞誉。我校于2005年6月通过了自治区教育厅督导评估小组的德育达标评估。2006年3月,顺利通过了自治区示范性普通高中的检查验收。2008年10月,通过自治区级德育达标学校复验。2009年11月,通过自治区级课改样本校检查,2010年9月通过自治区示范性高中复检。注重用新的课改理念武装教师、统领学校的教育教学工作。积极稳妥地推进“分层教学、动态管理”的教学管理模式,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,重视学生学法指导和能力培养。学校根据学生的具体学力,在各年级均开设有实验班、快班及平行班,为学有余力的学生提供了更大的发展空间。多角度、全方位发掘办学优势,实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育,逐步孕育形成了具有四中特色的办学理念和核心竞争力,增强了学校发展的动力及活力。联系电话:0996-8820791 电子信箱:keldszx@163.com地址:新疆·库尔勒市人民东路育才巷2号 邮政编码:841000

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  • 嘉峪关市第四中学

    嘉峪关市第四中学

    嘉峪关市四中(原酒钢四中)位于嘉峪关市新华南路25号,占地面积60520平方米,建筑面积11855平方米,绿化面积24100平方米,拥有600平方米多功能演播厅一间,可容纳110人电化教室一间,功能实验室7间,多媒体教室3间,拥有现代化校园区域网络,拥有1500平方米仿古建筑图书馆一座,藏书近20000册,拥有篮球场4个,排球场2个,草坪足球场带400米标准跑道田径运动场1个,有多处绿带、草坪、花园及100米休闲长廊一个,绿化面积占学校总占地面积的40%。现有34个教学班,在校学生1760人,教职工125人,其中高级教师26人,一级教师51人,本科学历58人。嘉峪关市四中校园环境优雅,校风优良,教育教学质量为社会认可。嘉峪关市四中自1985年初筹建,1986年秋季招生办学至今,坚持“三个面向”,建设一支师德良好素质高的教师队伍,培养“四有”合格学生,服务酒钢,服务社会的指导思想树立正确育人观,德育为主,五育并举,面向全体学生,全面提高教学质量,以“求真、拼搏、文明、友爱”为校训,树立“爱、实、精、细”的教风,“勤、严、专、恒”的学风和“严格、实干、深入、民主”的干部作风。在办学实践中,逐渐确立以教师为主导,学生为主体的教育教学模式,把课堂教学和第二课堂活动结合起来,全面提高学生的综合素质。环境优雅而又充满文化气息的校园,水乳交融的师生关系,丰富多彩的课外活动是嘉峪关四中的特色。1985年初,酒钢公司决定成立酒钢第四中学,以满足大批涌入的“农转非”酒钢职工子女的就学需要。酒钢四中筹备组最初只有一个组长和两个青年教师跑规划、设计、购置设备、仪器,调集教师和管理人员,为解决农转非子女就学,又组织教师分别在酒钢四小、五小、动力厂、修建部、老教育处办补习班。1986年4月全校教职工60人,教师仅38人。1986年5月13日领导班子正式组建,学校机构为“两处、一室”,即教导处、总务处、办公室。学校建立就抓管理,着手建立“各级领导岗责任制”、“考勤制度”、“值班制度”、“教师听课制度”、“青年教师思想汇报制度”、“青年教师培训制度”、“学生手则”、“教师家访制度”,使管理工作制度化。酒钢四中建校前拟办全日制完全中学。1986年8月酒钢公司决定一、二、四中改为初级中学,三中办成独立高中。酒钢四中原定1986年9月1日开学。开学前因师资不足,教师队伍尚未组建起来,教学楼实验楼正在施工,脚手架林立,校园空地一片戈壁。划片招生工作紧迫,只好一面招聘教师,一面催施工,一面组织补习生参加中专预选,一面招生摸底,一面组织教职工补习生平整校园场地,植树绿化。从开学至11月末,学校的教育教学活动一直与建筑施工交叉进行。在诸多困难情况下,当年招收18个班,800多名学生,圆满完成招生任务。1989年酒钢四中进入发展期。学校把主要工作放在从严治校,建立健全各项规章制度,强化管理方面。实现管理“四化”:科学化、制度化、系统化、规范化;“两考核”:定性、定量考核;“四级管理”:教育,校长——教导处——年级组——班级;教学,校长——教导处——教研组——备课组。德育工作实行双重四级管理:书记——团委——少先大队——少先中队;校长——教导处——年级组长——班主任,建立四结合德育工作网络:学校——家长委员会——家长学校——居民委员会。酒钢四中历年出台了《酒钢四中社会主义文明建设纲要》《关于加强校风建设的几点意见》《酒钢四中考勤制度》《班主任工作制度》《酒钢四中作业布置及批改制度》《酒钢四中教师辅导制度》《酒钢四中值班制度》《酒钢四中干部教师听课制度》《酒钢四中教师职业道德规范考核办法》《酒钢四中教师职业道德考核细则》《放主任工作考核细则》《文明班级考核细则》《酒钢四中学籍管理办法》《酒钢四中学生思想品德评定办法》《酒钢四中学生思想品德考核则》《酒钢四中学生成绩考核办法》《班主任工作手册》《教学手册》。学校管理遵循规章制度,各司其职,分工合作,密切配合,功奖过罚,奖惩分明。一扫无章可循,有章不循,各自为政,各行其是的局面。学校工作步入正规、井然有序。学年、学期初制定计划,年终期末有总结。工作落实到部门,具体到人。有定期、不定期检查、抽查,考核评比,激发教职工工作热情,提高了工作效率和质量,学校工作卓有成效。1、坚持把德育工作放在首位,扎实工作,取得成效。坚持“以人为本”“以德为本”,深化德育意识,全员投入,推动德育工作。“以德治校”“树人以德”,实现“四个转变”(人才观的转变、教育方法的转变、教学方法的转变、评价标准的转变)。发挥课堂主阵地的作用,把德育渗透到各科教学中。开展丰富多样的第二课堂活动。学校做到:服务育人、教书育人、活动育人、环境育人。促进学生“德、智、体、美、劳全面发展。德育工作重点是学生日常行为规范的养成教育。学校制定了周一升旗仪式上一分钟“爱祖国“主题演讲、新生入学一周军训,清明祭扫烈士墓、与部队结成“双拥共建”,与司法局结成“法制共建”、与街道结成文明共建活动制度,规定每学期初进行“文明礼貌专项周”、“仪容仪表专项周”、“纪律专项周”“卫生专项周”等活动。开展“五自”“五心”教育(“五自”:自学、自理、自尊、自强、自律;“五心”:把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把关心献给别人,把孝心献给父母,把信心留给自己),以此为切入点,开展“争创文明组”、“文明班级”、“文明个人”、“标准团支部”竞赛。为把这些活动抓得扎实有效,校领导、教导处、年组长、共青团、少先队、学生会联合值周,对日常行为规范、纪律、卫生、“三操”和专项周、竞赛活动进行检查,检查结果评比、公示。每年进行“学雷锋奉献日”、“学赖宁”活动,坚持“国情教育”、“爱国教育”“法制教育”、“国防教育”。坚持人口环境教育,增强学生环境意识。1994年10月12日,学生张志华等3人在酒钢公园发现一只受伤的奇异大鸟,他们为大鸟洗伤口、上药、喂食,将鸟送到学校,经生物老师鉴别为珍稀鸟类,老师出钱买鱼喂鸟,报送嘉峪关市农林局。经查该鸟为“中华秋沙鸭”,属国家一级保护动物,此鸟被农林局收养。11月5日,嘉峪关市农林局为表彰学校师生环境意识和保护动物行为,授予学校“全市爱鸟护鸟先进集体”,授予教师、学生4人为“全市爱鸟护鸟先进个人”,号召全市人民向他们学习。1990年被甘肃省人民政府授予“甘肃省德育先进集体”。1994年获嘉峪关市“文明单位”。2000——2002年省人民政府授予“先进教育集体”。2001年被嘉峪关市政府授予:“法制教育基地”“国防教育基地”。2、教学教研工作遵照国家教委规定,开全科目,完成规定课时,以教学大纲为本,全面高效完成教学任务。建立一支适应现代化教育教学和高素质教师队伍是学校重点工作之一。加强教师业务培训、业绩考核评价,优胜劣汰、竞争上岗。长期坚持周四教研活动,备课组集体备课,以群体智慧研究教材、教法与教学手段,确定重点,探求疑点,突破难点。规定听课时数,定期举行公开课、示范课与观摩课、交流经验。实行青年教师培训,定导师“结对子”,帮助他们成长。严格执行教案签字制度。教师每周上课前由备课组长、教研组长在教案上签字,青年教师由导师签字。每学期学校两次教案检查、评比、展览,检查结果作为对教师工作考核。备课坚持体现以学生为主体,备学生、教材、教法、教学手段、课堂练习、巩固、检测,强调双边活动,提高45分钟效率。在青年教师培养上着重“三基”(基础知识、基本技能、基础理论)和创新意识的培养,组织多样的岗位练兵活动,书法、朗诵、演讲、专业知识竞赛、课堂教学竞赛,激其兴趣、提高其综合素质。1992年学校青年教师参加嘉峪关市教委与酒钢教培中心联合举办的“嘉峪关市中小学中青年教师课堂教学大奖赛”中四中有12名青年教师获奖,其中获一等奖2人、二等奖2人、三等奖1人、优胜奖7人。许多青年教师成为酒钢公司、嘉峪关市劳模、酒钢公司“十佳教师”、市级骨干教师,省级乃至国家级优秀教师。学校重视国内教研成果转化,实验推广“目标教学”杨初春的“快速作文法”、张思中的英语“十六字教学法”,提高了45分钟教学效率,减轻了学生课业负担,提高了教学质量。学校鼓励校内教学研究,定期举行论文发布会,奖励、推荐优秀论文,提高了教师教研能力。许多研究课题成为普教委立项课题,市级、省级教学科研课题。2004年,《古诗文诵读对培养学生综合素质的作用》列为省级教研课题。《〈古诗文诵读对学生综合素质的作用〉研究报告》获嘉峪关市论文一等奖,甘肃省教学科研三等奖。据2001——2005五年统计,毕业学生3017人,考上高中的1018人。特招生121人。3、课堂教育与体育锻炼结合,培养学生健康体魄,提高竞技水平。利用校园优势,坚持“三操一课”。强化学生参与体育活动意识,采取多种形式,对学生体能、运动技能、竞技技巧培养,长期坚持校篮、足、排、乒乓球队训练、比赛。群体活动广泛开展,促进了竞技水平的提高,酒钢四中的体育代表队多次为学校羸得荣誉。4、开展内容丰富、形式多茁壮成长的第二课堂活动,促进学生全面发展。学校组织,田径、篮球、足球、排球、乒乓球、象棋队长期训练,各学科组织的生物、地理、美术、摄影、音乐、书法、写作等兴趣小组按计划、时间、地点在教师指导下活动。这些活动激发了学生的兴趣和求知欲,启发了他们的智慧和创造力,培养了他们特长,提高了他们的综合素质。学校为他们提供了表现特长和才华的平台。春运会、冬季越野赛,新春文艺会演,校内球类比赛,书画摄影展,智力竞赛、作文比赛、演讲比赛不断举行。这些活动丰富了学生课余生活,活跃校园气氛,培养了学生才能,受到社会的肯定。1996年被嘉峪关市授予“群众体育先进单位”。被嘉峪关市体委定为“篮球训练基地”“田径训练基地”。在“五·四:唱好歌、教培中心文艺汇演中,酒钢四中节目多次获大奖。5、重视校园建设,校园文化建设,优化育人环境。20年来,学校不断为主体建筑更换防水、粉刷楼外墙体、楼内办公室、教室、走廊,更换电教厅桌椅,维修水、电暖线路,完成甬路及教学楼、办公楼后地面硬化。为保学生实验安全,增置理、化实验室安全设备。添置理化生实验室仪器设备,更新语音、微机室设备,新建了多功能厅、图书馆。完成了田径足球运动场西移及种植了足球场草坪。共植树2000余株,种草坪于甬路两旁,建100米休闲长廊。2004年两个多媒体教室投入使用,2005年为每个办公室配置了电脑。学校实现办公自动化,现在四中校园整齐干净,环境优雅,文化气息浓厚,现代化设备齐全,是教师学生工作学习的最佳环境。6、1985年学校筹备之初就创办了酒钢四中铸造综合厂勤工俭学。该厂成为教职工改善福利,安置无工作的职工家属,为学校提供助学资金,添置设备、改善办学条件做出贡献。1988年学校委托支部书记(付校长)协助校办工厂工作,1992年校长亲自抓校办厂。1993年根据公司要求,学校铸造厂由教培中心勤工俭学办公室集中统一管理。2001年按普教委规定,酒钢四中铸造综合厂关闭。酒钢四中铸造综合厂曾为改善办学条件,资助办学,为职工解决困难,谋福利,给学生提供社会实践条件做出贡献。2007年2月8日,嘉峪关市政府正式接管酒钢四中,2007年4月6日,市政府下发文件,命名为嘉峪关市第四中学。地址:甘肃嘉峪关市新华南路25号邮编:735100系统维护:网管中心-王者之风校务办公室:6712570学生处:6717525教务处:6715373总务处:6713617保卫科:6717515校长信箱:tang9456@sohu.com站长信箱:41638489@qq.com

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  • 银川市第二十四中学

    银川市第二十四中学

    银川市第二十四中学,原名为银川铁路职工子弟中学。始建于1958年,随包兰铁路建成通车而落户银川,隶属兰州铁路局。2003年移交银川市管理,是银川市直属完全中学。我校现有50个教学班,2799名学生,187位教师。学校办学理念: 全员育人,全面育人,全程育人。持续、有效构建学校、家庭、社区“三位一体”德育网络,建设安全、健康、文明的教育环境,为学生成长提供服务。德育为首,突出教学,全面发展,追求卓越,把谋求和引导师生主动发展当作学校办学的核心理念和价值追求。学校发展目标: 总目标:以经典、科学的教育理论和经验为基础,积极开展推广、发展、实效并重的教育教学研究与实践,为学校可持续发展注入生命活力,进一步把我校办成科学与人文、创新与特色相统一的现代化、示范性学校。 教师发展目标:重视师德修养,珍视作为教师的内在价值与尊严,始终保持对教育事业、对学生的爱心与责任感,形成以经典、科学的教育理论为基础的教育观、学生观及相应的教育教学能力,具有创新意识、合作精神、科研能力和反思习惯。 学生发展目标:注重认知能力、实践能力、道德风貌和精神力量等综合培养与和谐发展,具有调控自我、善于捕捉信息、善于反思与总结等能力;注重习惯养成,具有一定的人文素养;重视建设完整人格,形成正确的价值观、人生观。银川市第二十四中学在铁路企业的怀抱里成长了45年,深受铁路企业安全正点、严格有序的企业文化影响。学校管理责任明确,逐级负责,条理清晰;教师敬业爱岗,一丝不苟,合作意识强;学校校风好,学生习惯养成好,教学质量好。传统的办学优势已积淀为特色鲜明的学校文化并发挥长效作用。 银川市第二十四中学在2003年移交地方后,为尽快融入银川市乃至宁夏自治区教育大格局中,学校结合自身办学实际和素质教育的实施情况,并根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在既定思路“德育为首,强化管理,突出教学,促进学生全面发展”的基础上,制定了《银川二十四中“全员育人”实施方案》,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”德育网络。“全员育人”的主要内涵是“全员育人”、“全面育人”、“全程育人”。“全员育人”是指包括学校全体教职工、家长及社区有关人员,都有义务和责任管理、教育未成年人,学校要充当好组织人的角色。“全面育人”是指教育要本着人需要全面发展的事实,多方面、多角度对未成年人实施教育,其中特别突出习惯养成教育和文化育人(以文化人)两大特色。“全程育人”是指始终不放弃对任何未成年人的管理和教育,始终为未成年人的健康成长提供优质教育,为未成年人终身发展打好基础。 由于德育特色鲜明、内涵丰富、成果显著,2005年5月银川市中小学德育工作现场会在银川二十四中召开,其“三位一体”德育经验或模式在全市推广。经过几年的发展,至2010年3月,宁夏自治区中小学德育工作现场会又决定在银川二十四中召开,届时将全面推广银川二十四中的德育经验。《中国教育报》、《宁夏日报》、《现代生活报》、中央教育电视台、宁夏电视台、宁夏教育电视台、银川电视台等媒体对此做了报道。 银川二十四中先后被命名为“全国绿色学校先进单位”、“全国读书育人特色学校”、“自治区精神文明单位”、“自治区体育卫生工作优秀学校”、“自治区安全文明校园”、“自治区双合格优秀(示范)家长学校”、“自治区先进职工之家”、“自治区首批德育示范学校”、“自治区首批和谐校园”、“自治区示范(重点)高中”等。近年来,先后有广东、四川、河南、贵州、青海、新疆、吉林、内蒙、黑龙江、陕西、甘肃、香港、美国及区内各地等数十个代表团到我校参观访问。联系电话:0951-3961847 地址:银川市西夏区北京西路51号 站长邮箱:redneteast@163.com投稿信箱:yc24school@gmail.com 官方微博:http://weibo.com/yc24school

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  • 兰化四中

    兰化四中

    兰化四中是国家“十一五”规划“重点课题实验校”,省级“绿色学校”,市级“示范性中学”、“精神文明单位”、“体育传统项目训练点学校”、“兰州市优秀运动员选送学校”、“语言文字规范化示范校”、“平安校园”2011年被兰州市体育局、兰州市教育局确定为“全国校园足球联赛兰州赛区布点学校”。学校占地2.6万㎡,建筑面积1.2万㎡,校园绿树葱郁,花圃交织,环境幽雅;有塑胶田径场、人工草坪足球场、塑胶标准篮球球场、体育馆及大型学术报告厅,多媒体投影教学设备覆盖所有教室,能充分的满足电化教学需求;建有校园网及学校网站,图书馆藏书6万余册,后勤保障系统及服务设施完善齐全,学校现有31个教学班,其中高中13个教学班,初中18个教学班,在册学生1700人,现有教职工116人,其中,中学高级教师35人,一级教师49人,硕士研究生3人,大学本科91人,兰州市“教学新秀”16人。学校以“启智求真,为了每一个学生的和谐发展”为办学理念,以将“初中做大做强,高中巩固提高”为办学目标,倡导“以人为本”的管理理念,全面促进学生发展、教师发展、学校发展。学校在生源极为普通的情况下,凭着优良的校风、教风和学风,创造了一流的教育质量,形成了“低进高出,高进优出”的办学特色。自1988年首届高中毕业生参加高考至今,已有8名同学跻身全省高考前四名,十多名学生进入全省前50名,有3名同学被北京大学录取,4名同学被清华大学录取,1名甘肃省外兼文状元,连续十多年荣获兰州市“教育质量优秀奖”。历年中考在兰州市名列前茅,高考进线率在全市稳居前列,其中王嫣和樊瑞娟同学分别夺得2000、2001年兰州市中考状元。2005年袁爱琴同学以全国综合水平考试第二的好成绩入选女飞行员行列。近年又有多名学生考入国内重点艺术体育高等院校,其中于斐同学以美术专业考试全国第三名的成绩考入天津美术学院,杨皓均同学以优异成绩被北京体育大学录取。2010年在市级示范校中我校高考取得了理科总评第四、文科总评第二的好成绩。学校内有兰州百事可托公司学生托管分部,可为住校生提供贴心的食宿托管服务。该公司在10年的学生托管实践中,总结积累了一整套科学严谨、尽责至善、托管育人的经验,赢得了社会各界、新闻媒体及师生家长的好评。托管部提供营养卫生、价廉质优的餐饮服务和四人一间、宽敞明亮、整洁舒适的宿舍以及安全健康、积极向上的生活和学习环境,给住校学生以人性化、标准化的贴心服务和家的感受。为方便住宿学生课余学习,托管中心设有自习室并有专人管理,同时能提供全托和午托两种服务形式。地址:兰州市西固区合水北路299号邮编:730060电子邮箱:lhszxzxx@163.com,421856942@qq.com电话:0931-7982648站长:刘春生站长邮箱:liusdmt@163.com

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  • 铜川市第四中学

    铜川市第四中学

    铜川市第四中学地处铜川陶瓷古镇黄堡,毗临210国道,与西铜高速公路隔河相望,学校创办于1959年,是市教育局直属的一所完全中学。学校占地面积42864m2,建筑面积17817m2,基础设施健全。目前有教学班36个,在校学生2367人,教职工137人,其中高级职称23人,中级职称68人。经过历届师生的不懈努力,学校已经跨入市重点中学的行列。近年来,学校以“上水平、高质量、有特色、创一流”为办学目标,以“团结、务实、进取、创新”为办学精神,提出了“让每一个学生都成为社会的有用之才”的办学理念和“科研兴教、质量立校”的办学思路,以法治校,科学管理,全面促进学校工作的可持续发展,各项工作均取得了显著成绩,学校教育质量稳步提高。96年以来,学校先后被评为市实验教学示范学校 、市现代教育技术示范学校、德育工作先进学校、管理规范化学校,1998年12月建成了省级文明校园,2000年5月被市委、市政府评为“两基”工作先进集体,2001年4月被省教育厅评为陕西省中小学实验教学普及县工作先进单位,2001年6月被命名为陕西省首批“绿色学校”,2003年先后被评为省学雷锋志愿服务先进集体,省交通安全学校,全国百所中学生毒品预防教育活动示范学校。2004年晋级为陕西省示范中学、陕西省现代教育技术实验学校,校语文教研组被评为陕西省模范职工小家,省级文明校园得到重新确认。2005年学校提出了创建全国交通安全学校、全国绿色学校、陕西省文明单位标兵的创建目标。联系地址:陕西省铜川市黄堡镇新宜南路15号  邮政编码:727001联系电话:0919-7188881

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  • 西安市长安区第四中学

    西安市长安区第四中学

    西安市长安区第四中学始建于1951年,位于文化底蕴深厚的细柳古镇,是西安市重点中学。校园占地面积57466平方米,建筑面积28190平方米。现有教学班44个,学生2721名,教职工162人,中高级职称70人,省、市级骨干教师7人。办学条件达到省级一类标准,育人环境幽雅,文化色彩浓郁。学校走内涵式发展道路,确立了“人文化管理,研究型教师,创新式学生,学习型校园,把学校建成富有人文情怀、师生共享的精神家园”的立校方略,不断深化教育教学管理,良好的教风、学风已经形成。教育教学质量稳步提高,连续多年被区教育局评为“高考优胜学校”、“教育教学综合评估先进学校”。教研风气浓厚,教育科研成果颇丰,百余篇教师论文在省市级专业刊物上发表,学校曾三次获中央教科所“先进实验学校”称号。四中人追求以和谐为主旋律,2006年、2007年学校先后被授予“西安市绿色校园”、“西安市文明校园”称号。坚持“为了一切学生的明天”的育人理念,不断提升办学层次,努力打造高中教育名牌中学。校长信箱:ca4z001@126.com

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  • 祥云四中

    祥云四中

    祥云县第四中学位于云南省大理白族自治州祥云县下庄镇下庄街文化路,是一所县属完全中学。前身为1945年秋“边纵八支队”领导人李鉴洲、普兆三等人创办的“祥中分校”,建校60年来,几度停办,又几度恢复。1992年,学校恢复高中办学,成为完全中学。  祥云四中有新老两个校区,总占地面积达300亩。老校区占地47亩(31349平方米),校舍建筑面积12855平方米,学校分教学区、运动区和生活区等几部分。教学区内建有教学楼两幢,教室共计32间,建有实验综合楼一幢,内设理、化、生实验室和图书室、阶梯教室。生活区内建有教师宿舍三幢,共计82间;建有学生宿舍两幢,共计69间。运动区内建有300米跑道田径运动场一块,篮球场三块。2004年学校征地253亩建设新校区。现在,新校区已完成围墙、“三通一平”等基础设施建设;建有3669 平方米的学生公寓一幢,正在建设9705.58平方米的教学综合楼一幢及3840平方米的教师宿舍四幢;建有400米田径运动场及足球场一块、篮球场四块、排球场两块,体育设施齐全;栽种各种苗木1万多株,全面完成校园绿化。  学校现有36个教学班,其中高中32个班,初中4个班(2005年9月起停止初中招生)。在校学生2400余人,在校食宿生2000多人。现有教职工131人,其中专任教师119人。专任教师中,中学高级教师11人,一级教师46人。  建校60年来,学校努力为国家和社会培养人才,近几年来,学校教育教学质量跻身大理州35所高中前列。1998年,学校被省教委授予勤工俭学先进集体称号,2001年被省教育厅、卫生厅、体育局、民委、科技厅授予学生体质健康调查研究先进单位称号,学校还被评为州级育人环境建设优级学校和大理州德育先进校。学校是县文明单位,曾被县委、政府评为教育工作先进单位、教育管理工作先进单位和教育教学先进集体。从1996年至2006年,学校连续被县教育局评为教学质量目标管理先进集体,从1998年至2006年,九年中有八年一直荣获县教育局教育目标管理一等奖。2004年,学校因高考重点上线率突破20%而受到县委、政府重奖;该年学校又因高考成绩进入全州前五名而受到州政府重奖。2006年,因高考成绩优异,学校再次受到县人民政府奖励。  祥云四中地处乡下,办学条件有限,教学资源缺乏,信息也相对闭塞。在这样的条件下,要保证高质量的教育教学水平,就必须想方设法改善办学条件,提高教师队伍素质。  近几年来,学校自筹资金,建立了语音室、多媒体教室和电子备课室,加大图书阅览室建设力度,祥云四中阅览室每年订购报刊近300种,努力为师生提供较多的资源和信息。地址:云南省大理州祥云县下庄街文化路70号邮编:672105 电话:0872-3360067站长邮箱:王正军(全拼)@yeah.net

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