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河南省实验中学思达外国语小学
河南省实验中学思达外国语小学位于博颂路55号,占地面积35亩。创办于2005年7月,是省实验中学全权管理的一所民办小学。学校环境优雅,设施齐全。拥有一流的微机室、语音室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、科技活动室、篮球馆、阶梯教室、陶泥制作室、琴房等。每个教室配备先进的多媒体设施,每位教师配有笔记本电脑,为信息技术在教育教学中的运用提供了保障。学校现有1318名学生,34个教学班,每班学生控制在40人以内。学生就读形式有住宿、午托和走读三种形式。共设4个职能部门:校办公室、教务处、总务处、大队部。目前共有教职工129人,一线教师91名,外籍教师2名,其中本科学历 63人,大专45人,平均年龄28岁,是一支充满活力的年轻队伍。建校以来,小学秉承河南省实验中学“异想天开,脚踏实地”的校训,以“适合儿童的生活世界,促进每个孩子心智发展”为办学理念,以“培养心智超群的阳光少年”为培养目标,从一年级开设英语课,强化外语学习,培养学生音、体、美、微机等特长。坚持爱国主义教育、中华传统美德教育和行为规范教育,将《三字经》、《弟子规》、《劝学篇》和古诗词作为校本课程,独创“500工程”,即欣赏熟知百幅中外名画、百首中外名曲、背诵百首古诗、百句常用英语短句、做百道奥数。重视培养学生的行为习惯,为学生的一生奠基。在上级领导的关怀指导下,在易校长的带领下,小学始终把创办省级最优秀的小学作为发展目标,全体教职工注重读书,注重学习,现已共读33本书,创办校内刊物《师之乐语》,并经常举办读书分享会、各类培训会,教职工素质不断提升;老师们关注和尊重每一个孩子,欣赏每一个孩子,让每一个孩子都能在这里得到良好的发展;学校注重家校之间的合作与沟通,为家长举办多场“家庭教育报告会”,创办《家庭教育文摘报》,举办家长开放周,形成家校合力。五年来,小学的教育教学质量稳步提高,逐步形成了“独具特色,全面发展,赢在起跑,强在基础”的办学优势,深受社会各界好评。地址:郑州市金水区博颂路55号E-Mail:shizhongwaixiao01@163.com校长室:67021208办公室:67021206校长信箱:qsdyyfr@163.com
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郑州外国语学校
郑州外国语是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一;是全国外国语学校工作研究会理事学校;是全国外语教学素质教育实验基地;是河南省首批示范性高中;是河南省首批高中骨干教师培训基地;是教育部国家留学基金委“出国留学人才选拔基地”;是河南省对外开放单位、对外交流重点单位;学校连年被评为郑州市教育先进单位,郑州市普通高中教育教学先进单位,郑州市学科竞赛先进单位,郑州市普通初中教育教学先进单位,郑州市教育科研先进单位,郑州市目标管理先进单位。 郑州外国语学校是伴随着时代发展和改革开放的步伐而诞生的。六十年代初,根据周总理指示,旨在培养高水平外语人才的“外语学校”开始在上海、南京、武汉等大城市相继创办。八十年代初,为适应改革开放的需要,作为人口大省的省会城市,创办一所主要为培养高水平外语人才和通晓外语的专门人才打好基础的完全中学便提到了议事日程。1983年7月,经郑州市人民政府批准,河南省首家外语学校创建,始名为郑州市外国语中学。1986年,学校由布厂街迁入郑州市陇海西路65号,更名为郑州外国语中学。1988年,由郑州市教育局上报,经河南省教委考察批准、国家教委备案,定名为郑州外国语学校。学校自创办以来,全面贯彻教育方针,坚持素质教育,教育质量不断提高,办学效益一年一个新台阶。为了满足社会对高质量教育的需求,根据学校的发展需要,1997年经郑州市人民政府批准择址建校。2000年在郑州市高新技术产业开发区枫杨街征地164.7亩,投资8600万元,筹建郑州外国语学校(高中部)。2001年9月新校建成开学。 为保持培养目标的一致性和教学的连贯性,郑州外国语学校特设立初中部,初高中六年一贯制的体制,使学生的思想意识、道德情操、学习习惯得以有效的培养,促进了学科知识、学习能力的不断提高以及生理、心理的健康发展。初高中教师的交流融合,将会避免初高中单设带来的隔断,使教师对学生的教育更为系统、科学、高效;根据外语学校的特殊性,教育部规定外语学校初中在招生时可进行外语潜能测试,这样,郑州外国语学校初中部有一个优秀的学生群体,“分类指导”、“因材施教”能够得以真正的实施。 郑州外国语学校师资力量雄厚。特级教师、国家级骨干教师、省专家、省学科带头人、省优秀教师、市拔尖人才、省优质课一等奖、数、理、化、生国家级奥赛教练员、高级教师、市学科中心组成员占任课教师总数的67%。 从多媒体教室到省级示范性实验室,从设施齐全的功能室到教师人手一台电脑,从标准400米塑胶跑道的体育场到现代化的体育馆,郑州外国语学校已经成为河南省设施齐全、设备一流的现代化窗口学校。学校位于郑州市高新技术开发区,占地164.7亩,建筑面积60000平方米,现有36个教学班,教职工167人,学生1900人。高中咨询电话:0371-67987877 0371-67984259初中咨询电话:0371-67090012 0371-67998111地址:郑州高新技术开发区枫杨街
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郑州四中
郑州四中创建于1938年,是一所具有70余年悠久历史、享誉中原大地的完全中学,1978年被确定为郑州市属重点中学,2003年被评为首批郑州市示范性高中,2005年被评为首批河南省示范性高中。学校现有南北两个校区,占地面积130余亩,64个教学班,在校学生近4000人。学校从开办到今天,历经几代四中人对教育的眷恋和对事业执着的追求,形成了独特的办学品质:——深厚的文化底蕴。学校在办学伊始,确立了“厚德、达材、敬业、乐群”的校训,在长期的教育教学实践中,凝练成“团结、求实、创新、育人”的校风,“严谨、善导、敬业、垂范”的教风和“乐学、勤奋、多思、争优”的学风。学校兼容并蓄,博采众长,先后接待了来自加拿大、美国、日本、丹麦、澳大利亚、韩国、新加坡等三十多个国家和地区的外国友人来校参观交流。——先进的管理理念。学校以“一切为了每位学生的可持续发展”为办学理念,以“全面发展+个性特长”为培养目标,以理想、信心、感恩、成才教育为核心,以“同心圆管理模式”为特点,为师生的发展和成长创造了宽松和谐的氛围。——前沿的课堂改革。近年来学校不断深化课堂教学改革,努力构建道德课堂,“探究式三环节教学模式”课改经验曾在国家、省、市交流推广,目前正在积极探索“提高课堂达成度”的实践研究。——一流的师资队伍。学校教职工301人,其中特级教师3人,高级教师99人,一级教师127人,省市名师、骨干教师、学术技术带头人占教师人数的三分之一。近几年学校先后有10人次被评为郑州市名师,3人被评为河南省名师,名教师人数在市属学校中名列前茅。物理名师工作室在全市发挥着示范引领作用。——鲜明的特色教育。学校注重学生个性发展,体育、艺术连年在国家、省、市各级各类比赛中获奖。作为郑州市体育传统项目学校,校乒乓球队、篮球队多次参加省市比赛并获得骄人的成绩。学校“雪域艺术团”是郑州市唯一一支学生综合艺术团,近年来艺术团在国内外频频亮相,2011年应邀参加全国校园新春音乐会,与清华大学等多所名校学生乐团同台演出,大获成功,受到嘉奖。书画社、播音社、动漫社、机器人社、歌舞社、篮球社、乒乓社、健身社等近30多个学生社团成为同学们发展兴趣特长的平台,并荣获省青少年创新大赛一等奖、全国机器人大赛二等奖等。——领先的民族教育。学校于1985年承担了河南省教育援藏光荣任务,开办内地西藏班20多年来,已为西藏地区培养了3000多名优秀毕业生,西藏班教育教学质量连续10年在全国内地西藏班(校)中独占鳌头,多次受到国家、省、市级表彰。——骄人的办学成绩。近年来学校中招、高考升学成绩稳居市属学校前列,学校一本率达25%,本科率达80%,专科率达98%。高中连续8年、初中连续5年荣获郑州市教育教学先进单位,西藏班高中连续9年全国领先,初中升学创下全国十连冠。学校先后荣获“全国法制宣传教育先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、“河南省依法治校示范校”、“河南省首批中小学师德师风先进校”、“河南省校园文化艺术工作先进单位、”、“河南省学校文化建设百家单位“、“郑州市职业道德十佳单位”、“郑州市文明标兵学校”、“郑州市德育工作先进集体“等二百多项荣誉称号。并连续两届蝉联“郑州市人民满意学校”,2011年被政府授予“郑州市教育工作先进集体”称号。70余年的光辉历史,形成了四中民主、尊重、合作、奉献的学校文化以及精诚团结、爱校如家、百折不挠、追求卓越的团队精神。学校将继续秉承“为了每位学生可持续发展“的办学理念,团结带领广大教职员工,在教育征程上,挥洒新的汗水,播种新的希望。 学校地址:河南省郑州市京广北路86号学校电话:0371—66980959 0371—66964516(兼传真) 0371—66980020网址:http://www.zzszedu.cn
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郑州新意中学
郑州新意中学是郑州市教育局审批的一所公办民助性质的全日制高中,原名郑州一中分校,现属郑州一中学区,是郑州市最早的高考复读学校,学校专设普通高中部和高三复读部。独立校园。教学设备齐全,设有多媒体室、微机室、实验室、多功能厅、大礼堂、食堂、宿舍。教室、宿舍均有冷暖空调。校园宁静、和谐,整洁优美,是高中生学习的好地方,学校实行24小时封闭管理。 学校组建了一支以郑州一中、郑州外国语学校为主的省市重点名校的专家名师专职队伍,特级、专家型教师10人,享受国务院津贴教育专家1人,全国、省数理化奥林匹克优秀教练,市教研组成员,市学科带头人多人,受到国家、省、市各类表彰58人。 从95年到11年,学校已有16年的办学历史,16年来锻炼了一支爱岗敬业、业务精湛、熟知高考动向的名师队伍;16年的专业高考研究,积淀了一整套针对高三复读生快速提高成绩的独特教学模式;16年的高考成绩见证了“新意”高水平的教学质量,十六年来,学校凭借郑州一中的科学教学管理模式和强大的师资力量,坚持“以生为本,诚信办学”,坚持“以质量求生存,靠特色求发展,办成品牌学校,培养优秀人才”的办学理念,在师生的共同努力下,为国家培养了6000余名优秀毕业生,近3000名学生考入了全国一流重点大学。如:吴硕考入清华大学;朱琳娜、王丽娜和刘亚飞考入北京大学;刘荃考入香港城市大学;夏祯考入复旦大学;梁建伟、吴晨昊考入了浙江大学;张成兴考入了中国科技大学;王展、田涛考入北京航空航天大学;孟哲考入西安交通大学;姚伟、李晓平考入同济大学;佟燕宁考入中国人民公安大学;张晓智考入中南大学;蒋新卉考入华东理工大学;罗洛、左丽娜、韩飞、牛小蕾、张云鹏考入了中国戏曲学院;马松伟考入中国科技大学;王鹤、赵夏考入吉林大学;张蕾考入清华大学美术学院;向涵考入中国传媒大学;吕子鹏、陈维隆考入武汉大学、冯勇、张梁考入解放军艺术学院;郭林彬考入暨南大学;魏永杰考入南京大学;刘琦考入南开大学;张晓智考入中南大学;李杰和崔潇哲考入中国传媒大学等。高三复读生升学率一直位居同行业之首,连续多年高考升学率在96%以上。《中国教育报》、《大河报》、《郑州晚报》、《河南电视台》等多家媒体曾对我校进行过专题报道。十六年来,学校不断发展壮大,积淀了新意的文化精神,特别是新课改促进了并形成了自己的办学优势和特色,得到了家长的信赖与支持,社会各界的赞誉,受到了各级领导的表彰,学校荣获了多种荣誉称号。地址:郑州市嵩山北路299号(郑州市月季公园东门斜对面)联系电话:15937150191(移动座机) 0371—67617890 6761558515937150192QQ:1421616283/2438056368
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郑州十九中
郑州市十九中创建于1956年,初名为“郑州市第一完中”,是郑州市重点中学。1958年更名为“郑州市第十九中学”,于2005年被评定为河南省示范性高中。学校现有初中部、高中部两个校区,76个教学班,在校学生4000余人,教职工270余人。50多年来,学校积淀了光荣的办学传统和丰厚的文化底蕴,取得了卓越的教育教学成绩,先后获得国家级绿色学校、省级文明学校、省级文明单位、全国平安和谐校园、中国特色教育理念与实践项目学校、全国首届中小学校园文化建设百佳创新学校,被中国教育学会授予“全国学校文化建设金奖”,连续多年被评为郑州市教育教学先进单位。校园精神和培养目标郑州十九中学校全体师生在坚持“发展是第一要务”思想的前提下,坚持“仰望星空,崇尚实干”的校园精神和“健康,健美,健全;高雅,高贵,高尚”的培养目标,埋头苦干,求真务实,励精图治,不懈努力,实现学校发展新的突破。他们身心健康,体格健美,人格健全;言行高雅,气质高贵,品德高尚。他们做仰望星空的人,敬畏自然,关注人类、民族和祖国的未来,踏踏实实地搞好工作和学习,而不做空想的理想家。道德课堂在教育教学活动中,老师们秉承道德课堂的准则,遵循学生身心发展和教育教学规律,使学生在学习中体验到愉快和幸福,得到学业与身心全面发展。课堂上,让学生在获得知识的过程中同时获得向善向上的情感体验和心灵感悟,促进学生的思维发展和精神成长。关注每一位学生,关注学生的情绪、生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。十九中追求着“精讲、精评、精练”的课堂模式,提出了创新学习、贵在自主的课堂七条:“给学生自主学习的时间和空间;关注每一个学生的状态;实现课堂教学的民主化;促进课堂师生间的有效互动;培养学生质疑解难;注意学生的生活世界与书本世界的沟通;注意教师对教学行为的反思与创造”。十九中树立现代教育新现念,提倡学生上讲台,提倡七嘴八舌,提倡标新立异;允许学生提意见,允许学生讲错改错,允许学生提出与教师不同的见解,允许学生保留自己的观点;鼓励学生不迷信自己和课本,更不迷信资料。学生的情感在认知中得以发挥,在想象中焕发创新的魅力。十九中的数学课有室外课,学生亲手测量了国旗杆的高度、我们到太阳有多远;语文课上“唐诗宋韵唱响校园”和“中华戏曲响校园”活动让深刻地体验经典国粹;英语课上学生话剧表演,模仿着经典电影的对白,语气和神态真有点明星的味道;物理课学生们去了科技馆,语文课参观刘禹锡公园,政治课上有了模拟法庭,生物课学生们亲手解剖了鲤鱼,化学课学生们写出了金水河污染的报告……我们要让道德课堂成为促进学生思维发展的课堂,成为促进学生精神成长的课堂,成为师生共同发展、共同成长的课堂。德育工作郑州十九中坚持以“细、严、实、爱”相结合的原则,把德育工作放低姿态,渗透知识经济时代所需要的具体的人文素质,比如:关心、热爱、诚信、孝敬、合作,使德育更具亲和力,学生乐于接受,而且将其融入自己的整体素质中,就像盐融于水,有味无痕,在悄然无声之间,学会成长。十九中关注学生心理健康,建立学生个性心理档案。通过心理健康辅导讲座、心理咨询、主题班会等途径,多方面、多角度、多层次关注学生的心理健康和心理疏导,为培养学生积极向上的人格奠定基础。十九中注重创建平安和谐校园。积极组织学生开展法制教育活动主题班会、安全疏散演练、消防灭火演习、邀请法制专家作报告,不断提高保安人员、生活老师的服务意识和管理水平,对住宿生充分予以关爱。班主任论坛上,“依法、民主、艺术、创新、严格、关爱、师表、尊严”一个个鲜明的主题、一次次思想的引领,郑州十九中打造了这样一支班主任队伍:特别有爱心,特别有学问,特别有修养,特别有智慧,特别爱读书,特别爱思考。“尊重、严格、体验、参与”成为德育的主题词,落实到行动,也就成了珍贵鲜活的校本德育教材。学生活动郑州十九中全体教师践行“三健三高”的培养目标,老师们带着爱的诗行,走进学生的心灵,化一场润物的春雨,滋润学生青春的心田,于无声处,促进学生自主发展、主动发展。每周一的升旗仪式,鼓号队、国旗班、主题演讲均由学生担任;“春日放歌”,师生同台,纵情高歌;主题班会,策划是学生,主持是学生,旁听的是老师;校园广播站,学生全权运行;课本剧,学生自导自演;班级小报,学生自编自排。仪容仪表、卫生、纪律、课间操的检查,班训的征集,一律由学生会、团总支组织、策划,讨论制定相关制度,并严格落实检查。校园内,学生文化活动精彩纷呈。学生交响乐团及合唱团为学生提供了更多的展示舞台,为学生的发展提供更多的平台和空间; “开心辞典”形式的数学擂台赛场面火爆,让知识在轻松愉快的过程中自然地被掌握;文学知识擂台赛,让学生在欢乐的气氛中,提高文学素养,燃起心中的文学热火;书画摄影展、演讲比赛、校园形象大使选拔赛、手抄报展评、成长记录袋展示、读书报告会……真正促进学生全体、全面、健康、主动、和谐发展。校园里,活跃着20多个学生社团组织,文学社、广播站、街舞社、动漫社、乐团、舞蹈社、话剧社、小说社、摄影社、魔术社、排球社……各种社团活动百花齐放、精彩纷呈,为广大学生锻炼技能、加强交往、发展个性、完善人格提供了广阔的舞台。同学们在活动中放飞着自己的智慧:有技能的展示、有青春的旋律、有思想的翱翔、有感情的抒发、有诗意的飞扬。校园外,社会实践活动丰富多彩。假期,学生手拿小红旗,走到大街路口担任“小小交通协管员”;青年志愿者义务宣传法律知识、植树造林,传递着 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神;十八岁成人节,跨过成人门,自己动手为父母做一顿饭,为父母捶捶背、洗洗脚;参观天安门、省博物院、省地质博物馆、市博物馆、嵩阳书院、鲁迅故里、世博园,感悟厚重的历史文化,汲取民族智慧。教师队伍专业引领,同伴互助,深层交流,共同进步。十九中探索完善着教师专业发展的科学之路,帮助教师设计自己的成长规划:树立“以德立身、以德育人”的精神品质,不断提高专业素养,争做“教技领先、教艺高超”的教育专家,不断提高创新素养,争当“倾心改革、倾情开拓”的登攀高手,不断提高文化素养,养成“不辍学习、不断成长”的进取品质。降低教研重心,奉行问题教研和行动教研,培育浓厚学术氛围;充分发挥首席教师作用,组织名师论课堂讲演活动,有针对性地上名师示范课,举办名师讲坛;通过“三展、三查、三评”活动,严格教学常规环节督导;组织多层次交叉听课、评课,指正纠偏,让课堂生命感强起来……在打造一支“德艺双馨”教师队伍上,十九中脚步坚实、方向明确。“充分利用校本资源,建设学习型队伍”是十九中得以持续发展的根本所在。青年教师岗前培训、新进教师每月座谈交流会、班主任论坛、毕业年级工作专题研讨、中层干部学校工作计划研讨、教师继续教育、鼓励研究生课程深造、骨干教师外出观摩等都已形成机制,提供教师学习成长的平台。国际视野郑州十九中国际部以“健康,健美,健全;高雅,高贵,高尚”为目标,培养出品学兼优、全面发展、特长突出、具有国际视野、富有创新精神和实践能力的国际化人才。国际部设置独立的教学方式和教育体系,从学生的年龄、性别、能力、基础出发,设置适合他们心理、生理特点的多种必修课,还设置了培养情趣、陶冶性情的多种选修课,采用多种教学手段引导学生打好基础、提高能力、学以致用。国际部坚持培养学生的国际理解精神,注重道德教育,尊重学生的人格,注重个性化教育,组织丰富的课外活动,为世界培养合格的国际人才做出贡献。环境育人学校的“一草一木”、师生、家长的一举一动,都潜移默化地影响着每一个学生、影响着每一个学生的每一个方面,给每一个学生的终生奠定坚实的基础。艺术的魅力不仅在于欣赏,更重要的是它能震撼人的思想、净化人的心灵、陶冶人的行为。经常播放学生活动视频和图片的LED电子屏,吸引着学生期待的目光,红色的塑胶运动场张扬着青春的火焰,悬挂在大学堂走廊上的一些科学家的画像、名牌大学介绍成为学生们学习的榜样和向往的地方,偌大的体育馆成为学生放飞体育梦想的舞台,校园雕塑诉说着中学时代的点滴故事……优美的环境润物无声,感染着学生,规训着学生的行为习惯,绿化、美化、净化着师生的心灵,动如狡兔,静若处子,温文代替了追逐,内敛代替了浅薄,有的是思维的活跃和同学的互助。学校的一草一木、一物一景、一规一章等都能够传递出学校文化的独特内涵和精神风貌,烘托出学校特殊的文化氛围。在这里,学生时时处处感受优秀文化,领悟人生哲理,增强自我发展的动力。未来展望新的时期,郑州十九中在坚持“发展是第一要务”思想的前提下,以改革创新为动力,坚持深化素质教育、坚持提高教学质量、坚持发展办学特色、坚持打造教育国际化,在对教育理想的追求中不断创新与实践,在对教育事业的奉献中探索与进取。加速建设高品位的教师队伍、高品位的管理机制、高品位的校园文化,培养更多“健康,健美,健全;高雅,高贵,高尚”的社会人才,为把学校建设成为具有国际视野、现代化、高质量、有特色的示范性学校而不懈努力。地址:郑州市中原区百花里40号 邮编:450007 电话:(0371)67448940 传真:(0371)67970707电子信箱:zz19z@126.com
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郑州十六中
始建于1955年的郑州市第十六中学,位于郑州市中原区友爱路26号。初名为“郑州市第十一初级中学”,1958年改为“郑州市第十六初级中学”,1968年更名为“郑州市第十六中学革命委员会”。几经易名后,1978年定名为“郑州市第十六中学”,至今。2002年被评为“郑州市标准化高中”,2005年被评为“郑州市示范性高中”。2007年被评为河南省示范性高中。 十六中,一校两部,占地共160080平方米,建筑面积28755平方米。2004年建成的综合楼气势恢宏,布局合理的地下停车场,有效地拓展了使用空间;标准的运动场,新铺设的塑胶跑道,现代化的教学设施,宽敞明亮的多功能教室,窗明几净的校阅览室、实验室、报告厅、餐厅等成为师生共同的乐园;校园环境幽雅,林木蓊郁,芳草芊芊,富有浓郁的人文内涵。 学校现有教职工273人,高级教师88人,研究生学历35人,国家特级教师、河南省教育专家、河南省名师、河南省学科技术带头人、郑州市名师、省市级骨干教师、省市优秀教师、优秀班主任占69%。其中特级教师、河南省教育专家、郑州市首批名师杨惠茹老师获全国地理优质课大赛特等奖,名师昝亚娟老师被评为河南省英语学科教育专家、首届河南省中小学名师,名师董庆瑗老师获全国英语优质课大赛二等奖,名师方敏老师荣获河南省优质课大赛一等奖,河南省文明教师訾荣军老师荣获全国劳动技能大赛二等奖、全国物理优质课大赛二等奖,获河南省优质课大赛一等奖的还有牛立、李三胜、李佳、庞秀华、戴翎等近30位老师;两年来,学校有百余人次在国家、省市各类优质课大赛中获奖。学校人文化管理、良好的科研氛围,教师专业快速成长的有效机制,一批爱岗、敬业的专家型、学者型教师极大地促进学生健康快乐成长、成才。 历经五十春秋风雨的郑州十六中,在长期的教育积淀中,形成了“明德、求真、勤勉、卓越”的校训,“自强不息,和谐发展”的良好校风,“祟德、博学、严谨、创新”的教风,“勤奋、诚实、善思、有恒”的学风。学校的办学理念是“以人为本”、“一切为了学生终身发展奠基”。多年的教育实践中,十六中人锐意进取,建树科学,弘扬文化,培育英才,积五十年成果,铸新世纪辉煌。学校连续8年被评为“郑州市高中教育教学先进单位”,被定为首批人民教育出版社“多媒体教学实验学校”、“河南省物理竞赛先进单位”、“河南省招飞先进单位”、“郑州市教科研先进单位”、“河南省体育传统项目学校”、“郑州市文明学校”、“郑州市教师职业道德建设先进学校”、省教育厅批准的“宏志班”招生学校等。 每一次跨越,每一次辉煌,都抒写着十六中人自强不息,无私奉献的精神,这种精神熔铸成了“红烛品格铸师魂,勤勉敬业讲奉献”的高尚师德。多年来,学校始终坚持“以德育德”、“以行导行”、“外树形象,内强师能”,提倡教育科研育名师,组组有课题,人人有主攻方向;提倡科研兴教、科研兴校。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。郑州市首批百名“名师”中,我校有三位;在近两年举行的全国、省、市优质课大赛活动中,我校有上百人次获奖,其中杨惠茹老师获全国地理优质课特等奖。三尺讲坛,容不下老师的敬业奉献,桃李芬芳,道不尽老师的勤勉耕耘。 十六中建校五十年来,励精图治,开拓进取,教泽绵长,桃李满园,硕果累累,成就辉煌。
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郑州中学
郑州中学成立于1997年9月,是郑州市政府和郑州高新区管委会共同投资兴建的一所公立全封闭寄宿制完全中学。学校1999年6月,成为河南省第一所体制改革试验学校,同时被省教育厅确定为河南省教育改革试点单位,同年7月被国际文凭组织批准成为国际文凭世界学校,2003年被评为郑州市首批示范性高中,2005年被评为河南省示范性高中,2008年被评为河南省普通高中新课程改革样本校,2009年郑州中学成为 PGA高中国际课程项目学校,2010年被评为省级文明单位。创新的历程: 1996年10月31日,郑州高新技术产业开发区中学(郑州中学前身)举行奠基仪式。 1997年5月,郑州市人民政府市长陈义初提议将郑州高新技术产业开发区中学定名为郑州中学,并经郑州市市长办公会讨论通过。 1997年9月6日,郑州中学落成。王治业任郑州中学第一任校长。 1998年8月,董天中任郑州中学第二任校长。 1999年6月,经河南省教育厅批准,郑州中学成为全省第一所体制改革试验学校,并成为河南省教育厅改革试点单位。 1999年7月,韩松任郑州中学第三任校长。 1999年7月,郑州中学被国际文凭组织授予“国际文凭世界学校”。 2001年7月,郑州中学学生李珊珊在中招考试中名列郑州市第一名。 2003年1月,郑州中学22名学生首次获得国际文凭学历证书。 2003年6月,郑州中学被评为郑州市首批示范性高中。 2003年10月,郑州中学通过ISO14000认证评估,成为全国首所通过IS014000认证的学校。 2004年6月,郑州中学学生马飞跃在高考中以总分705分的成绩名列郑州市理工科第一名,并被清华大学录取。 2005年7月25日,高正起任郑州中学第四任校长兼党总支书记。 2005年12月,郑州中学被评为河南省示范性高中。 2006年9月,郑州中学确立加强初、高中一体化建设,突出国际化办学特色的基本思路。 2007年4月,郑州中学主导教学模式“问题探究,训练拓展”确立。 2007年7月,郑州中学与美国伍顿高中签署友好合作协议。 2007年8月,新加坡裕廊初级学院暑期双语课程在郑州中学开课。 2007年9月,来自美国、德国、爱沙尼亚、挪威、瑞士等国家的学生在郑州中学就读。 2007年9月,郑州中学十周年校庆,河南省教育厅厅长蒋笃运为郑州中学题词“立足中原,办出特色”。 2008年3月,郑州高新区管委会书记、管委会主任张建国到郑州中学调研,提出郑州中学“河南一流、全国知名”的办学目标。 2008年4月,郑州中学与教育部中教国际交流中心签订合作协议,郑州中学成为河南省唯一一所PGA高中国际课程项目学校并顺利开课。 2008年7月,郑州中学被评为“2008全国百所最具成长力学校”。 2008年11月,郑州中学被确定为河南省高中新课程改革样本校。 2009年4月,郑州市高中新课程课堂教学观摩现场会在郑州中学召开。 2009年4月,郑州中学PGA高中国际课程中外合作项目正式通过河南省教育厅审批。 2010年8月,郑州中学被美国大学考试委员会授权为美国高考ACT考试中心。 2010年10月,河南省高中新课程改革推进会在郑州中学召开。 2010年11月,郑州中学被中共河南省委、河南省人民政府授予“河南省文明单位”。 2011年1月,郑州中学被郑州市教育局纳入优质教育资源倍增工程序列,郑州中学教育集团成立。 2011年5月,郑州中学被郑州市教育局评为郑州市国际教育特色学校。 2012年4月,郑州中学被评为河南省普通高中课程改革先进单位。学校地址:郑州高新技术产业开发区樱花街2号邮编:450001邮箱:zhengzhouzhongxue@yahoo.com.cn
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郑州九中
在郑州市农业路和文化路交汇处,有一座美丽的青春殿堂,这就是闻名遐迩的河南省示范性高中——郑州市第九中学。郑州九中创建于1953年,占地153亩,建筑面积5万㎡,是一所36班编制的单设高中。 郑州九中是河南省文明单位、河南省文明学校、河南省绿色学校……连续多年被评为郑州市教育教学先进单位。学校花团锦簇、绿树成荫、环境清幽,令人向往;得中楼、致中堂、守中楼、持中楼、建中楼、执中楼、正中园、养中馆等现代化基础设施为学子们的全面发展提供了保障;甲级图书馆建中楼和遍布校园的网络接口为学生的学习与发展提供了便利条件;1.2万㎡标准化学生公寓和供2000人同时就餐的两大校园餐厅,为学生的学习和生活解除了后顾之忧。郑州九中对于家庭经济困难的优秀学生,可免去一到三年的学费并提供一定的生活补助。 郑州九中秉承“精一执中”的学校精神和“修己达人,九德惠风”的校训,为国家培养了万千学子。从这里走出去的,既有成长为以黄晴宜、徐明阳、张耀庭等为代表的党和政府的高级领导干部,也有以刘文金、杨伟强、周鸿祎等为代表的知名艺术家、企业家,更多的成为各行各业的中坚骨干。 郑州九中国际学校由郑州九中分校更名而来,依托郑州九中实力突出外语办学特色。 郑州九中国际教学中心是经河南省教育厅、郑州市教育局批准成立的中外合作办学单位。开设有“中加班”、“A-Level 课程班”、“中美班”, 招收初三毕业生。外籍教师全英教学、小班授课、封闭式管理。为有出国留学愿望的中学生提供了优质国际高中教育服务。 欢迎您到九中来!联系电话: 0371-63610264 18336305159(教务处) 63912299 63932299 63925511(国际教学中心) 15713856552(郑州九中国际学校)地址:河南省郑州市农业路21号 邮政编码:450002 电子信箱:zzjiuzhong@163.com
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郑州市第七十四中学
郑州市74中学是2003年兴建的一所公立性质的市级示范性高中。学校位于长江路121号,学校按国家I类标准配备有完善的教学设施和完备的食宿条件。目前,学校已发展到了30个教学班、在校学生2000余人、教职工140余人的规模。学校拥有一支德高业精、学科配套、结构合理的优秀师资队伍,其中特级教师1人,中高级教师75人,国家、省、市级骨干教师、学科带头人35人,研究生22人,本科学历达标率100%。 建校6年来,学校连续6年获得“郑州市高中教育教学先进单位”称号,连续四年获得二七区政府10万元的特别贡献嘉奖。此外,学校先后荣获了“河南省普通高中实验室建设示范学校”、“河南省中小学校园网示范校”、“河南省中小学心理健康研究实验学校”、“河南省先进基层党校”、“河南省教科研先进单位”、 “郑州市文明标兵学校”、“郑州市实验教学先进单位”、“郑州市调节教学重点实验学校”、“郑州市师德建设先进单位”等集体荣誉100多项,现了一年一大步、年年上台阶的跨越式发展目标,赢得了社会的广泛赞誉。今日的74中,正在以独特的教育理念和文化品位彰显着内在的品质,以持续提升的质量和惊人的发展,绘就着学校更辉煌的发展前景!地址:郑州市长江路121号邮编:450015招生咨询:0371-68825605教务处:0371-68825673
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河南省实验中学
河南省实验中学是河南省教育厅直属学校,创建于1957年,原名郑州师专附中,后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中。1979年,作为河南省基础教育实验学校和实验园地,正式定名为河南省实验中学。 目前,我校拥有省管优秀专家1人,特级教师12人,省级学术技术带头人、专家30余人,市级以上骨干教师123人。学校现有本部、分校两个校园。本部位于文化路60号,占地150亩,建筑面积10万平方米,绿化面积达5万多平方米。分校位于农业路10号院,本部和分校两个校园之间有天桥相连。各种教育教学设施完备,布局有致,整洁规范。 学校主要荣誉称号有:中国百强中学、国家级绿色学校、国家级体育传统项目学校、社会公认特色育人成功学校、全国先进科研教改实验学校、国务院侨办华文教育基地学校、省级文明单位、河南省办学管理规范化学校、省级安全文明校园、省级优秀家长学校、河南省基础教育实验基地、河南省首批示范性高中、河南省教师发展学校等。学校与国内外数十家教育机构和大中学校建立了友好合作关系,成为河南省基础教育对外开放的重要窗口。 学校领导班子紧密团结广大教职员工,上下一心,齐心协力,全面落实科学发展观,全力提高办学实力和办学水平。学校进一步理清了办学思路,明确了办学方向,提出了“专业、有效”的管理工作要求,坚持规范办学,坚持教育教学协调发展,坚持深化教学改革,积极开展有效教学,稳步推进新课程改革,注重科研服务教学,学校教育教学管理水平不断提升,普通教育、竞赛教育、国际教育、艺体教育等特色纷呈、竞相争艳,各项工作生机勃勃。 二、办学特色 生动活泼的德育教育 我校明确提出“德育是一切教育的根本”,突出强调德育在学校工作中的重要地位。学校切实贯彻“全面德育、全员德育”,在德育活动中注重找好载体、选好形式、找准突破口、着眼于学生身心全面健康发展。学校注重通过主题班会开展教育活动,提升学生形象。开展军训和安全疏散演练,举办运动会、校园文化艺术节和感动校园人物评选,创办校园电视台、广播站,组建模拟联合国、心理剧社、文学社、环保社等丰富多彩的学生社团,促使学生在活动中参与,在参与中体验。 学校全面实行“教师联系学生制度”。要求每位教师都要有针对性、有侧重地联系几个学生,定期抽出时间和学生沟通交流,及时了解学生的心理变化、思想状态和学习情况,做到每位学生都有教师适时给予指导和帮助。 学校注重发挥学生组织在学校管理中的自我管理、自我服务和自我教育的作用。我校学生会是全国学联的委员单位,是省学联的主席团单位,各级团组织和学生会为学生们提供了锻炼自己、展示才华的广阔舞台。 独具特色的教学模式 作为省教育厅直属学校,新时期,学校明确提出要敢为人先,勇挑重担,高举素质教育大旗,引领全省基础教育发展;要注重把握好素质教育和升学指导两种方向,在两种方向之间找到平衡,找准结合点,既全面实施素质教育,更努力提高学生的学业水平和升学能力。 从2007年开始,我校先于课改提出了“有效教学”,不但为2008年高中新课改做好了准备,而且做到了教学改革与课程改革同步。学校从课堂教学优化起步,逐步扩展深化到教学流程的各环节,形成了备课有效、课堂有效、作业有效、自习有效、评价有效的“五环节有效教学”改革模式。在强调“教师有效的教”的同时,注重引导“学生有效的学”,逐步使师生明确“有效的前提是兴趣,有效的根本是学生学会学习、主动学习”。目前,有效教学已成为我校的教学特色。这一教学改革实践不但得到了教育部有关专家的充分肯定,而且给学校带来了丰硕的成果:教师的有效教学意识增强了,学生的自主学习能力提高了,师生正常休息时间增多了,教学质量整体提高了。 在深化有效教学改革的同时,我校以“教师”作为推进课改的关键力量,以“理念”作为支撑课改的核心要素,以“课堂”作为实施课改的主要阵地,以“课余”作为深化实施课改的重要空间,扎实推进新课程改革。学校积极开展研究性学习和校本选修课,研究性学习及课题展示活动已经成为师生共同的乐趣,校本选修实现了学生网上选课、走班上课的愿望。 作为河南省基础教育的实验园地,按照省教育厅要求,我校坚持办好理科实验班。实验班面向全省招收有数学、物理、化学、生物、计算机等学科特长的学生,培养创新拔尖人才。坚持办好宏志班,让家庭贫困但成绩优异的学生能够有机会享受优质教育资源。坚持接收藏区学生来校学习,为促进民族团结和进步发挥积极作用。 全省领先的竞赛教育 学校以“理科实验班”和“宏志班”为载体,在全省范围内培养志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的学生,具体目标是进入国家集训队(保送北大、清华等国内一流高校)、夺取国际中学生学科奥林匹克竞赛金牌,为人类科技文明、社会文明的进步做出贡献。学校坚持学科特长突出、综合素质全面、意志品质优良的选苗标准,坚持兴趣为主、学有余力、循序渐进的培养原则,保证培养的有效性、科学性。 经过一批业务精湛、无私奉献、全国一流的学科竞赛主教练队伍的精心培养,一大批具有较高学术理想和潜质、有突出才华、德才兼备的综合性人才脱颖而出,为我校、我省、我国争了光。1986年,我校方为民同学代表中国队获得第27届国际数学奥林匹克竞赛金牌,这也是我国在世界上获得的第一块国际中学生学科奥林匹克竞赛金牌。2004年,我校岳衎同学获得第36届国际化学奥林匹克竞赛金牌,这是我省第一块国际化学奥林匹克竞赛金牌。2008年,我校杨纪元同学荣获第19届国际生物学奥林匹克竞赛银牌,这是我省生物竞赛史上的第一块国际级奖牌。2009年第26届全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国决赛中,我校郭家宝同学获得金牌并入选国家集训队,填补了多年来河南省在该项中的空白。2011年,我校姚博文同学获得第52届国际数学奥林匹克竞赛金牌,这是我校继1986年方为民之后的第二枚国际数学竞赛金牌;郝中宁等3名同学获第62届英特尔国际科学与工程大奖赛二等奖,是河南省有史以来在该项比赛中获得的最好成绩。 亮点凸显的国际教育 2003年,我校在全省率先成立了国际部。旨在培养具有国家意识、国际视野,能够代表中国参与世界竞争的高素质国际型人才。目前,我校国际部有中加(含美国AP高级课程)、中日两个项目,现有23个教学班,26名外籍教师,在校学生800余人。 中加项目系河南省教育厅与加拿大新斯科舍省教育部签署的政府教育友好合作项目。学生入学后注册中加两国高中学籍,学习中加两国高中课程,使用加拿大原版教材,毕业获中加双高中毕业文凭,免预科直升加拿大、美国、英国、澳大利亚等英语国家大学。AP课程又称美国大学先修课程,成绩优秀的学生在高中阶段选修AP课程并通过考试,拿到学分,被大学承认。目前,包括哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等著名大学在内,已有22个国家3500多所大学承认AP课程。 中日项目系河南省教育厅批准,由我校与日本关西语言学院合作办学。学生学习两门外语,日语为第一外语,英语为第二外语。课程设置与教学要求与我校普通高中基本一致,日语课程由日籍教师与我校日语教师共同授课。毕业生凭日语等级考试成绩和国内高中课程成绩赴日留学,也可直接申请日本大学。 八年来,中加班连续六届毕业生全部被加拿大、美国等国的一流大学录取,实现了对多伦多、麦吉尔等所有加拿大顶级大学的批量输送,同时还问鼎了与哈佛齐名的伯克利加州大学、哥伦比亚大学等世界顶级大学,70%的学生获得了不同级别的奖学金。中日班每届毕业生签证率100%,多名同学被早稻田大学、大阪大学等日本名校录取。2011年,经省教育厅批准,学校获得“招收外国留学生”资格。 百花齐放的艺体教育 我校十分重视艺体教育工作,将艺体教育作为关乎学生终身幸福、提升学校办学层次、彰显实验办学特色的重要途径。学校成立有合唱团、舞蹈队、美术社团等,经过精心培育,有百余名学生被北大、清华、中国传媒大学、中央美术学院、中国音乐学院等重点院校录取。 我校体育教学追求创新,特别是高中体育选项式教学深受学生喜爱。学校坚持依据学生爱好进行选课,确保学生每天一小时体育锻炼,不断提高身体素质。我校是“全国培养高水平体育后备人才试点学校”,是“国家级传统项目学校”,注重选拔有体育特长的学生组建校队。校田径队连续19次获得郑州市第一名,校篮球队、足球队和田径队多次在全省比赛中获得第一,在全国比赛中夺得十余块金牌,在国际比赛中获得三块奖牌。我校培养了运动健将、一级运动员30余人。体育特长生一半以上升入全国重点大学。 办学理念: 让每一位学生都得到发展,让每一个教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛的认同。 办学方向: 把握好素质教育和升学指导两种方向的平衡,找好结合点,找准关联点,在平衡中求突破、求创新、求发展。 实验精神: 彰显责任 敢于担当 异想天开 勇于创新 脚踏实地 永争第一 管理工作要求: 专业 有效 。河南省实验中学地址:中国 河南 郑州市文化路60号电话/传真:0371-63943667邮政编码: 450002办公室主任:0371-63850351办公室副主任:0371-63837331
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