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河南省永城市实验高级中学
永城市实验高级中学始建于1958年，前身为 “永城市第三高级中学”，2003年更名为“永城市实验高级中学”。 2006年被评定为河南省示范性高中。学校历经50余年发展，积淀深厚，在永城和商丘均享有盛名。永城市实验高级中学在新老城区拥有东、西两个校区，共占地470余亩，校舍建筑面积31684平方米，校园优美，设施一流。学校现有125个教学班、8000余名在校生，有482名教职工，其中401名专任教师全部具有大学本科及以上学历，毕业和在读研究生32人；有中学特级教师、高级教师80余人；有省市级优质课教师、骨干教师、学科带头人计36人，市级以上名师13人，有一支优秀的教学团队。学校坚持“育人为本，为了学生的健康成长”的办学理念，秉承“办负责任的学校，做负责任的教师，育负责任的学生”的办学原则，确立“德育为先，能力为重，全面发展，以做人教育促进成才教育，多元升学，人人成人成才”的办学目标，办“精品+升学率+特长”的特色学校。学校依据自身特点，强化管理，健全规章制度，规范管理行为。实行了教职工全员聘任制和岗位责任制，层层签订责任书，落实目标责任，实行责任追究，调动领导和教职工的积极性，并充分发挥党委的政治保障作用和教代会的民主监督作用。打造激情校园、活力校园、和谐校园。学生得到健康成长，学校得以安全、稳定、持续健康发展。学校大力推进新课程改革和高效课堂模式，全面实施素质教育，开展分层次教学和特色教学，创新校园文化，教育教学质量显著提高。近三年学生在地市级以上学科竞赛中有400人次获奖，艺术特长生培养更具特色，硕果累累，每年都有大批学生考取中国美术学院、中央戏剧学院等艺术院校，高考连年攀升，2011年高考本科上线人数1516人，实现了历史性的重大突破，学校迈入快速发展的快车道，赢得了广泛的社会赞誉。学校还为国内上不上理想大学的学生开通了出国留学的绿色通道，多元升学。学校先后被确定为“河南省基础教育科研基地”和“全国中语会‘十五’重点科研课题实验学校”；学校先后被评为“全国优秀校报校刊示范性学校”、“河南省文明学校”、“河南省德育工作先进单位”和“河南省体育锻炼达标先进单位”、“河南省招飞工作先进单位” 、“河南省示范家长学校”、“商丘市教学教研先进单位”、“商丘市特色教育突出贡献单位” 和“商丘市思想政治工作先进单位”等荣誉称号，受到永城市政府的通令嘉奖。地址：河南省永城市东城区文化路北段邮编：476600 Email: ycsygz2009@sina.com
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河南省信阳市士源高级中学
河南省信阳市士源高级中学是一所直属河南省水利厅的国有民办普通高中.是充分利用国有资产造福当地人民，满足学生家长望子成龙的希望和莘莘学子求学成才的心愿而创办的。现有教职工128人，在校生34个班1700余人。　　学校位于南湾水库风景区内，大坝脚下。办学六年来，扎扎实实地追求办学质量，形成了独特的优势和特色：优美的校园环境，先进的教学设施；专家治校、名师执教；丰富的校园生活，严谨的教学管理；实施素质教育，学生全面发展；生活设施齐全，学习费用低廉；封闭的校园管理，放心的安全保卫。这些都得到了社会的广泛赞誉,先后被授予“全国先进民办学校”、“省级文明单位”、“省诚信办学先进单位”、“省民办教育先进单位”、“省级卫生先进单位”，在信阳市民办高中行列中，是唯一一所被授予“办学示范单位”的学校。　　信阳市士源高级中学在04年首届高考中，全校303人参考，过重点线11人，过本科线68人，省专以上进线率92.3%，高冬梅同学获全区文科总分第一名。05年高考过重点线15人，过本科线96人，省专以上进线率93.8%.06年高考再创佳绩,600分以上8人,过重点线19人，过本科线117人，高考成绩连续三年在全区普通高中中名列第一。　　士源高中践行“专家治校，名师执教”。学校特聘罗山高中原校长、全国首批优秀教师、享受政府特殊津贴的程学炎同志任校长，省级骨干教师龚立群同志任副校长.学校在人性化的管理中努力做到“事业凝聚人、感情留住人、待遇吸引人”,师资力量雄厚，教师队伍稳定。全体教师均按照大学本科以上学历、45周岁以下、三年以上教学经验的基本条件面向社会选聘.在现任教师中，第一学历是本科的占83%，中高级职称的占68.2%，平均年龄37.1岁。建校六年来在国家、省、市、区开展的优秀论文评选、优质课大赛和学生竞赛辅导中，士源高中教师获奖情况遥遥领先。李文峰老师关于分析语文高考试题的论文获全国一等奖；谢文树老师获全国数学联赛“优秀辅导员”称号；由我校最优秀的英语口语教师殷明勇辅导的学生——金秋在信阳市高中生英语演讲比赛中荣获特等奖。　　士源高中坚持立德树人，全面推进素质教育。为拓展学生成才的渠道，在下大气力抓好高考的基础上，又办起了体育、音乐、美术和计算机等特长班。2004年特长班艺术类考生在首届高考中就取得了优异的成绩，27人全部过线，其中范文馨同学被天津美术学院录取，何国强同学被郑州大学音乐学院录取。2005年有58名特长生被本科院校录取。2006年特长班学生参加专业课考试，共有69人过本科线，在全市同类学校中位居第一。　　我们崇尚专注一生的事业，但我们更赞叹自由奔放的灵魂。信阳士源高中热忱欢迎广大学生家长到校实地考察,欢迎各地优秀学子来我校实现梦想！邮编:464031地址：河南省信阳市浉河区南湾街98号招生咨询电话:0376-6397273 6396586(招生办) 6398616(校长室)邮箱：syzhaosheng2007@126.com
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河南省光山县第三高级中学
河南省光山县第三高级中学占地190.7亩，分南北两个校区。　　南校区地处光山县官渡河工业园区，寨新公路东侧，占地面积160.1亩；北校区地处光山县东城开发区三环路与九龙东路交叉口向西100米，占地30.6亩。交通便利，环境优雅，是一块得天独厚的育人净土。　　2001年秋在中等职业学校内创建了光山县第三高级中学。　　建校七年来，三高人以战略的眼光，创新的理念，务实的工作，顽强拼搏，实现了从无到有、从小到大、从弱到强的超常规快速发展。　　学校现有综合教学楼、科技实验楼、学生公寓楼、学生食堂、教职工园丁小区等，总建筑面积7万多平方米，学校图书室拥有馆藏图书6万余册。学校校园四季常青，繁花似锦，已成为发展超前，布局合理，教学设备齐全的现代化校园。　　目前，学校在校生66个教学班，5226人。学校有教职工352人。其中高级教师32人，中学一级教师96人。　　学校扎实开展校本培训，认真开展教师集体备课、分批选派教师到各地名校进修，使一大批骨干教师、学科带头人、教坛新秀脱颖而出。　　光山三高大力推进素质教育，坚持以德育为首，教育学生“先做人，后成才”。坚持以理想信念教育为核心，以“三理”教育为重点，以培养“四有”新人为目标。　　三高人大胆实施教学改革，大兴“教学研究”之风，大力倡导课堂教学创新，苦练内功，厚积薄发，实现了学校教学质量跨越式提升。从2004年首届高考到2007年，高考成绩逐年上升，四年中在全市同类高中排名上升了18个位次。2008年高考再创辉煌，进重点线40人，进本科线571人，进省专线1136人，高考成绩居全市同类高中第一名。学校先后被县授予“招生工作先进单位”、 “教师教育先进单位”、“‘三课’活动先进单位”、 “思想政治工作先进单位”，被市授予“实施《国家体育锻炼标准》活动先进单位”，被省授予“省级文明学校”。2005年全县教育教学综合考评，光山三高获得高中组第一名，同时被市教育局授予“普通高中高考进步奖”。　　学校坚持走普教、职教协调发展之路，2006年2月被教育部授予“国家级重点中等职业学校”称号。 2007年2月被省人民政府命名为“省级文明单位”。2008年2月被市教育局授予“普通高中教育先进单位”。　　目前三高人正以“团结、勤奋、务实、创新”的思想信念和工作精神向着更高、更快、更强的阶段迈进。全校教职工团结一致，重师德，讲奉献，比成绩，谋发展，以饱满的工作热情，务实的工作作风，努力创造学校更加辉煌的明天！地址：河南省光山县城关镇官渡河开发区3号　邮政编码：453000　电话（校办公室）：0376—8865336　校长信箱：hnsgssg@163.com
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河南省永城市高级中学
永城市高级中学是河南省示范性高中，中国矿业大学生源基地、北京师范大学艺术类学生培训基地、中央科研所重点科研课题实验学校、教育部教育教学重点科研课题实验学校、河南省课程改革实验学校，先后承担或参与了省级以上教育教学科研课题20多项，均取得了显著的阶段性成果。多年来，为清华、北大、北师大、人大、复旦、南开、哈工大、西安交大、南京大学、武汉大学等全国重点院校输送了千余名学生，为培养社会主义现代化建设人才和永城经济社会发展做出了突出贡献。永城高中教育教学环境美丽优雅，基础设施齐全，功能完善。从南向北依次为办公区、教学区、学生运动区、学生公寓等，主体建筑有办公楼、教学楼、实验楼、电教楼、科技楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅、标准化体育场等，现代化的教学设施有物理实验室、化学实验室、生物实验室、电子阅览室、语音室、电脑室、多媒体教室等，各种常规教育教学设备完善，各种现代化教育手段齐全，各项生活服务设施完备；校园全部进行绿化、硬化，绿草如茵，鲜花飘香，空气清新，幽雅宜人，是学生读书求知的理想校园。永城高中师资力量雄厚，现有教职工498名，其中特级教师4名，高级教师73名，一级教师99名；高、中级教师中有国家级骨干教师和优秀教师11名，省级骨干教师和优秀教师32名，省级学术技术带头人16名，国家和省级优秀辅导员26名，毕业和在读研究生13名。是一支业务素质优良，为人师表，能够教书育人、管理育人、服务育人的精干高效的教师队伍。永城高中教育理念先进，教育教学管理严格而规范，教风严谨，树立了“以人为本，德育为先”的先进的办学理念，确立了“办规范加特色学校，育合格加特长学生”的办学目标；明确了“既为高等学校输送高素质的生源，又为社会主义现代化事业培育合格建设者”的培养目标；形成了“求实、尚美、和谐、创优”的校风，“德高、业精、协作、创新”的师风教风和“立志、乐学、善思、求真”的学风。2007年高考本科上线人数达1425人，比历史最好水平增加438人。其中文科上线347人，理科上线1078人。另有体育艺术生本科双上线44人、中国科技大学少年班达线4人、海军航空飞行学院达线2人等，没有计入其中。学生赵述芳、黄哲、孙彪、石科伟等分别被清华大学、香港中文大学、古巴哈瓦那大学、中国人民大学录取。目前，永城高中正在以锐意进取、开拓创新、与时俱进的精神，严格而规范的管理措施，先进而具有特色的办学理念，向国家级示范性高中和全国一流名校目标迈进。地址：河南省永城市欧亚路中段邮编：476600办公室电话：0370-5127666技术支持：李彬 936197@qq.com
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河南宋基信阳实验中学
河南宋基信阳实验中学（简称宋基中学）位于信阳市风光秀丽的南湾湖风景区。学校始建于2001年6月，是由河南省宋庆龄＊＊会投资兴办的一所重点中学，学校占地80亩，建筑面积近4万平方米，校园环境优雅，教学设施齐全，办学条件优越。学校现有教职工151人，共有41个教学班，在校学生2000余人。学校创办以来，秉承宋庆龄先生毕生所致力的科技、教育和福利事业，大力弘扬宋庆龄精神，制定“出名师，育英才，创名校”的办学目标，树立“让每位教师获得成功，让每个学生得到发展”的办学理念；坚持“依靠名师创名校，依靠作风树形象，依靠管理增效益，依靠特色创一流”的指导思想，对学生实行分层次培养、特色化育人、快乐式教学、封闭式管理、亲情式服务，促使办学品位不断提升，教育教学质量逐年提高。学校先后被评定为“全国中华英烈子女培训基地”、“河南省基础教育研究中心实验学校”、“市级文明单位”、“普通高中教育教学先进单位”、“河南省示范性普通高中”、“改革开放三十年河南民办教育品牌学校”，“河南省优秀民办学校”、“信阳市课堂教学改革先进单位”。地址：河南省信阳市南湖路116号邮编：464000电话：0376-6388269手机：13939707288 黄老师电话：（0376）6388345传真：0376-6388269网址：http://www.xysjzx.comE-mail: xysjzx@163.comMSN: xysjzx@163.comQ Q: 315482769
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汉南一中
汉南一中始建于1971年。随着我区社会经济的发展，作为省级示范高中，原校区已不能满足人民群众对优质教育的要求，2008年元月，区委、区政府决定合理调配教育资源，异地新建汉南一中。汉南一中新校区座落于长江之滨，马影河畔，程家山麓，紧邻兴业大道，连接汉洪高速，交通便利、环境优美，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在武汉市城乡一体化改革试验区——汉南经济开发区的中轴线上。新一中从2009年5月8日奠基破土动工到2010年8月竣工，历时一年三个月。整个校园占地177.66亩，建筑面积27780平方米，静态总投资1.2亿元。新校能容纳48个班，2400名学生就读。学校建筑群落，布局精巧,气质高雅、功能齐全、造型别致。学校东门九个金光闪闪的大字——武汉市汉南第一中学，为李培根院士亲笔题写。伫立校区中心光亚广场，从左至右依次是教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、艺术楼、体育馆。图书馆藏书五万册，体艺楼内设400座的学术报告厅，体育馆耗资千万，气势恢弘。西行穿过广场，左边是食堂、学生公寓，右边是400米标准田径运动场、篮球场。汉南一中新校区的落成，是汉南教育史上的一个里程碑。
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方城县红星学校
方城县红星学校是一所集小学、初中、高中为一体的12年一贯制的民办寄宿式学校。创办于1998年，经过13年的发展，现已拥有60个教学班、3000余名学生、350余名教职工的办学规模。　　学校分为校本部和分校校区，校本部校区占地50余亩，位居县城北环路东段，东临高速路口城东新开发区，西临人民路，建筑面积2万平方米，教学楼、高档8人间公寓楼、综合办公室、餐厅等设施齐全。校园教学、生活和学生活动区域分明。学校配有微机室、多媒体教室、理化生仪器室、实验室、图书阅览室、音乐、美术室等，所有教室全部配备了多媒体教学设备，引进现代化的教育教学手段，激发学生兴趣，提高课堂效率，这在我县各级各类学校中属第一家。校园内环境优美，道路、花坛设计美观，真正做到了绿化、美好、净化。校园内建有文化长廊、橱窗和报栏。整个学校道路通畅，绿树成荫，四季花香不断，是一座名符其实的花园式学校。学校地址：方城县北环路688号垂讯电话：0377-67211398　13598263438　13782033049网址：http://www.fchxxx.cnE-mail:ask@fchxxx.cn
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确山县第二高级中学
确山县第二高级中学创建于1969年，原名为“确山县城郊高中”，后于1989年更为现名。原校址位于确山县城东郊姚楼（现职业中专），于1994年迁入县城南山脚下（原教师进修学校院内）。学校迁入县城时，只有一座12班规模的三层小楼，一座破旧不堪的礼堂。当时只有8个教学班，不足400名学生，教职工近60名。十年来，学校有了令人瞩目的发展。尤其是近三年来，在县委、县政府的正确领导下，在教体局的全力支持下，学校无论是办学条件还是教学质量，都有了巨大的变化。2002年12月，校长李付喜同志提出了“科研兴校、质量强校、特色立校、以德治校”的十六字发展战略，力争在三、五年的时间内改善二高的办学条件，在硬件和软件建设上有一个大的突破，早日实现和一高的平等竞争。思路决定出路，在重重困难面前，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作步入良性发展轨道。目前办学规模已达44个教学班，在校学生2400多人，教职工170余人。确山二高是驻马店市一所依靠自己力量实现办学腾飞的学校。在体音美特色办学方面，走出了一条新路。学校的独特发展思路和成功实践带动了周边兄弟学校的发展。现在已有多所学校来确山二高学习特色办学的模式。地址：河南驻马店·确山县幸福路32号　邮政编码：463200　技术支持：确山二高网络中心联系电话：0396-7015032　传真：0396-7015032　电子信箱：qsegschool@163.com
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南阳二中
一所曾经轰动全市乃至全省的著名高中，一所近年来吸引了大批省内外同行纷纷前来参观、学习、交流的声名远扬的学校，一所让众多初中学子和他们的家长向往的高级中学，一所以“追求卓越，造就栋梁”作为校本价值理念的河南名校，一所确立“打造品牌，精致发展，省市一流，全国知名”发展目标的学校，这就是我市重点高中中的佼佼者——南阳市第二中学！　　一、优越的条件，辉煌的历史　　南阳市第二中学位于我市中心地带，位置优越，交通便利，是一所具有悠久历史和光荣传统的河南省资深学府。该校始建于1953年，建校后曾经为完全中学，1980年被命名为南阳四个重点高中之一，1986年改为独立高中，2002年被评定为全市A类高中，2004年被评为市示范性高中。现有63个教学班，170名专任教师，6000多名学生。学校师资雄厚、环境幽雅、教学装备精良、实验条件一流，建设有校长评估系统、闭路电视系统、校园网络、多媒体教室和计算机教室，已基本实现了教学和管理手段的现代化。　　建校五十年，二中为社会输送了两万三千余名毕业生，培养出大批优秀人才，栋梁之材辈出。中共中央委员、甘肃省委书记宋照肃，中纪委委员、浙江省政协主席李金明，中国人民解放军某集团军政委张士显，河南省政协副主席郭国三，河南省新闻出版局局长刘海成，南阳市人大主任褚庆甫等省部级、地厅级领导，他们是从南阳二中走出的卓越人才的代表。我市某领导曾说过：“二高中是政治家的摇篮”。2004年秋期投入使用的学生公寓　　其实，二中也同样是科学家、学者、教授和众多知名人士的摇篮。中国科学院院士、半导体材料物理学家王占国，解放军某部导弹专家林平邦，解放军某研究所武器专家孟庆亮，著名历史学家、南开大学教授武安隆，全国十大杰出青年、《经济日报》总编庹震等都毕业于该校。这些政治家、院士、专家教授以及知名人物，不仅是二中历史上和今天的荣耀，也是南阳人民的骄傲。而大量工作在各条战线的杰出和优秀人才，更是层出不穷，不胜枚举。　　在新的时期，二中的历史传统得到了继承和发扬，有更多的拔尖学生脱颖而出，考入北大、清华等名牌大学和重点高校的学生越来越多。杜文晓以南阳第三名的成绩考入清华，刘冰更以高考总分全省第一的成绩被北大录取，张婕、魏征新、乔路、陈昕……等也以优异成绩进入这类高校学习。他们为母校增添了新的光彩，赢得了新的荣誉。　　二、先进的理念，一流的师资　　二中雄厚的师资力量堪称全省一流，全市之最，成为支撑学校发展的最大优势。目前，二中有国家级省部级优秀教师、学科带头人、骨干教师28名，市级名师、学科带头人、骨干教师67名，具有硕士学位和参加研究生课程学习的教师共60名，78名教师获得过国家级、省、市级教学竞赛一等奖。值得一提的是，为进一步适应发展的需要，二中选派青年英语教师林峰到英国诺丁汉大学深造，现已完成学业归国回校任教，二中成为南阳市第一个选派教师出国学习的重点高学。　　二中的教师队伍不仅有一流的教学业务水平，而且师德高尚，敬业精神令人钦佩。曾培养出全省高考状元的杨运锋老师，课堂教学艺术炉火纯青，管理班级严格且独具特色，而他的热爱教育事业，热爱学生，全身心投入工作的师表风范，不仅得到学生暨家长的交口称赞，而且也倍受社会上人们的广泛好评。　　“追求卓越，造就栋梁”成为二中校本价值追求的集中体现。南阳教育界一位老领导说：“看到二中大门上所立的‘追求卓越，造就栋梁'的标牌，理念新颖，令人振奋。二中的工作和成绩名副其实！”该校还确立了“尊重人、关心人、发展人、完善人”的人本化教育理念。学校坚持走“依法治校，科研兴校，特色立校，创一流名校”的发展之路，坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，追求“高质量、高品位、高效益、有特色、现代化”的办学目标；以教育学生成为“高素质、能创新、会发展、具有社会责任感的世纪新人”作为培养目标，“使优等生更加超群拔尖，促进大批中等生成为优秀，培养所有学生人人成才，”这是二中面向全体，多层次育人的一贯方针和策略。　　三、打造优势，超越发展　　二中着力打造了自己的教育品牌，形成了自己的特色和优势。多年的实践和探索，形成了教育教学工作的三大优势和两大品牌。　　优势之一是强大的思想教育工作。学校始终把培养学生“学会做人”作为思想道德教育的核心，确立层次化的德育目标，要求学生首先做一个“身心健康、人格健全的人，”然后做一个“不妨碍他人、无害于客体的人，”最后成为“有益于他人和社会，能够建功立业，为国家和民族做出贡献的人。”以责任感教育作为着力点，培养学生形成“对自己负责，自律自强；对他人负责，尊重和关爱他人；对社会负责，贡献社会，实现人生价值”的责任意识和行为。二中在对学生进行思想道德教育时，没有空洞的政治说教，也不以一个标尺衡量学生，而是根据学生的实际，因人而异，因势利导，层次递进式的促进学生道德品质的不断提高。特别对于后进的学生，二中的老师们不仅不歧视、不嫌弃，而且适当降低德育工作的起点，采取灵活多样的方法，给予他们更多的尊重和关怀，进行耐心细致的说服教育，做到了以理服人，以情感人，以人格育人格，以行动引导人，最终达到促进他们一步步转化和成才的目的。优势之二是有效的培优转差工作。在教学工作中以培养学生“学会学习和自我发展”为中心，在实现课堂教学目标、教学内容、教学方法、教学模式以及教学手段“五优化”的同时，根据学生学习基础的差异，实行分层教学，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式和方法。除班级分层之外，更主要的是学科内的分层教学，采取给优等生补充知识，促其进一步拔高；给差生补齐知识，促其赶上同步；还实行“补态度、补心理，补方法、补优生差科”等办法和措施，促进每个学生都得到相应的提高和发展。　　分层教学和培优转差工作是我校实现大面积提高教学质量的制胜法宝。　　优势之三是以激励为主的“内调式”管理模式。二中在管理实践中，以人本主义的管理思想为指导，在实现制度化、民主化管理的基础上，建立了一套独具特色的“内调式管理”模式。这种“内调式”的管理不是靠外部因素制约或施加压力，而是在尊重教师自觉自愿的基础上，依靠心理机制和内在动力焕发主观能动性，由此而产生自我约束、自我完善、自我实现、自我超越等自觉意识和行为，进而实现最充分开发了人力资源，最大限度调动教职工主动性、积极性和创造性的目的。二中校长李卓民这样说：“我校实行的‘内调式'管理，是学校管理中最具社会性和人本化的管理形式，也是一种崇高的管理层次和管理境界，是我校管理创新的重要标志。”我校毕业生李金明　　在具体的管理工作中，该校推行“聘任制和循环淘汰制相结合”，“精神鼓励和物质激励相结合”的管理机制，以成就激励、情感激励、奖赏激励为主要手段，形成了靠制度规范行为，靠目标引导方向，靠“内调式”管理获取动力和增强活力的比较完善的管理体系。有效的管理模式和管理方法，不仅激活了用人机制，充分调动了广大教职工的积极性，也促进了全体教师思想素质和业务素质的全面提升，促进了青年教师的快速成长，这成为教育教学质量快速提高的最可靠保证。二中还形成了以培养大量“素质特长生”和创办“培优班”而闻名的两大品牌。张扬学生个性，发现学生特长，并针对性地进行培养，最终将他们送进高校，以造就具有特长的专门人才，这是二中实施素质教育的重要成绩。而开办培优班，更是二中分层教学、集中培养高材生的创举。创立八年，成绩斐然，名声远扬，吸引大批优秀学子前来加盟。　　二中的培优班配备国家级、省、市级名师和骨干教师任教，为学生提供最优质的教学服务，引导学生德智并茂，超群拔尖地发展，追求卓越，成就栋梁。学校对每学期考试优胜者进行重奖，对家庭特困者减免学费或给予一定的生活补贴。培优班升学成绩十分突出，毕业的学生全部升入高等院校，其中95%以上进入本科，50%以上升入重点。2001年杨运锋老师所教的三.八班，66个应届毕业生全部考上本科院校，其中47名超过重点大学分数线，河南省高考状元刘冰就出自这个培优班，创造了南阳乃至我省教育上的奇迹！　　 “种下梧桐树，引来金凤凰”。二中培优班已成为越来越多的优秀毕业生向往之所，去年，就有更多出类拔萃的初中毕业生来到这里学习，他们已成为同龄人中的佼佼者。　　二中辉煌的历史，先进的理念和一流的师资力量，以及打造的优势和教育品牌，促进了学校不断的超越自我和超越他人，不断的完善和发展，走上了特色办学和争创名校之路。　　四、突出的成绩，远播的声誉　　市二中连续八年保持高考升学率强劲增长。继2001年刘冰夺得全省高考桂冠之后，2002年高考，二中的高考过重点大学分数线人数比上年增长20%，过本科线人数增长30%以上；2003年高考，二中重点升学率保持稳步上升，本科上线474人，本科升学比率提高26%，今年的高考升学人数预计将有更大突破。　　突出的教育教学成绩使二中赢得了上级主管部门的肯定和嘉奖，也得了社会各界的广泛关注和好评。近年来，学校先后荣获“国家级体育卫生先进单位”、“河南省省级文明单位”、“河南省学校管理先进单位”、“河南省文明学校”、“省级卫生先进单位”、“南阳市综合治理先进单位”、“南阳市百佳校园”、市级“花园式学校”等荣誉称号。2002年，二中被评为市直高中惟一的“年度目标管理达标先进单位”。2003年，二中又被评为“南阳市职业道德建设十佳单位”、2003年二中被定为“国家教育部‘十五'规划项目试验基地”、“2003年度教学工作先进单位”，2004年又被上级命名为“全国教育规划课题重点试验学校”。　　二中已经初步发展成为省市一流、全国知名的重点高中。几年来，省内外教育界同行不断来该校参观、学习，无不为该校在生源基础没有任何优势的情况下所取得的显著成绩而赞叹！南阳市二中因此而享誉省内外。电话:0377-3163257传真:0377-3169569地址:南阳市中州路28号邮编:473000站长小秦联系方式EMAIL:shujieqin@163.comQQ：35630815
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河南省汝南高中
汝南高中是历史文化名城汝南的最高学府，位于县城北郊，南傍汝河，北依天中山，东临鹅鸭池（历史遗迹），西接宿鸭湖（亚洲第一人工大湖）。物华蕴天宝，地灵出人杰，百年来，汝南高中一直是天中大地的人才摇篮。该校始建于1905年（光绪三十一年），系当时汝宁府陆知府就南湖书院旧址创办的汝宁府中学堂。1916年，中学堂从南湖迁至察院，与当时的初级师范学堂合并，更名为河南省立汝南中学校。1921年3月，河南省教育厅通令改校名为“河南省立第六中学”。1937年秋，为避战乱，学校西迁至淅川县二郎岗。次年6月，战事稍定，复迁回原址，易名为河南省汝南中学。1946年至949年的解放战争期间，学校已初具规模，有教学班12个，学生770人，教职工30多人，在当时已声名远播，是周边数县学子们慕名求学之所。 1949年1月19日汝南解放，2月初改校名为河南省立联合中学，分男、女生两部，4月，男、女合班。1950年复名为河南省立汝南中学，含高中部和初中部。1954年，高中部迁入现址，定名为河南省汝南高级中学，直至“文化大革命”前，始终是豫南三所名牌高中（信阳高中、潢川高中、汝南高中）之一。“文革”期间，学校一度停招新生，开办了“工农专科班”。1972年恢复招生，易名为汝南县第一高级中学，1984年恢复现名。汝南高中饱经历史沧桑，屡遭战祸变化，几度移址易名，但始终坚持以育人为本的办学宗旨，培养出大批德才兼备的人才，为我国的革命和建设做出了卓越贡献，曾得到原国家教委基础教育司陈德珍司长和原省教委徐玉坤主任的高度赞扬该校占地150亩，教学设施完备，校园环境优美，人文气氛厚重，是学生理想的学习场所。改革开放以来，在县委、县政府的大力支持下，办学规模不断扩大。现有53个教学班，学生4500人，教职工232人，其中特级教师1人，高级教师38人，一级教师54人，省级骨干教师12人，市级骨干教师18人。多年来，该校遵循“学校突出特色，教学突出特点，学生突出特长”的办学思路，大力推进教育教学改革，建立了师生互动的德育网络，因材施教的分层次教学体系，为全面推进素质教育奠定了基础。进入新世纪以来，新一届领导班子乘借发展高中阶段教育的东风，以发展的眼光，超前的胆识，对学校维系半个多世纪的旧建筑样式和建筑格局进行了全面改造，于2001年底启动了除旧布新的系列改建扩建工程。不到二年的时间，学校旧貌换新顔，排排老式平房被拔地而起的幢幢高楼所代替，办学条件得到很大程度的改善，不但扩充了理、化、生实验室和微机室，新开辟了两处学生阅览室还增设了多媒体教室和音乐、美术教室，顺利实现了2002年、2003年连续两年的大幅度扩招（每年招生22个班）。2005年，系列扩建工程全部竣工。校园形成一园四区（植物园、教学区、生活区、活动区、家属区）的格局，整洁幽静，花木葱茏，与北邻一墙之隔的天中山文化生态园连成一体，是汝南县竭力打造的天中文化生态园的一个重要组成部分。2006年办学规模发展了到68个教学班，在校学生5000多人。2006年顺利通过了省级示范性高中的验收，务实勤奋的汝高师生正在以饱满的热情，努力奋进，重振我汝高辉煌！电话：0396-8080628地址：河南汝南县汝南高中　邮编：463300　联系邮箱：wuchaook@126.com站长：寻梦
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