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  台州市行政执法局

  台州市行政执法局网站是由台州市城市管理行政执法局主办的综合性、服务性政府门户网站，旨在加强城市管理行政执法工作与外界的沟通，使外界更好更多地了解城管执法工作、监督依法行政，增加执法透明度，方便快捷地向社会展示台州市城市管理执法工作动态和工作成就。
  台州市行政执法局网站现由政务动态、公示公告、组织机构、工作动态、宣传报道、办事指南针、咨询投诉、政策法规、学习园地、专题信息等主要栏目组成，为展示台州市城市管理行政执法工作情况，发布新闻、公告，公开政务，传达社情民意，接受群众举报，解答热点、难点、焦点问题等提供了一个方便快捷的渠道。

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  会泽县实验高级中学

  会泽实验高中2004年8月建成招生，至今走过了三年的办学历程。四年前这里还是蔓海秋成的一片稻田，经过一年的建设，占地148.5亩，容纳6000余名学生的新学校拔地而起。今天，2000余名首届毕业生走进高考考场，看着这些意气风发的少年学子六月追风而去，我们相信，实验高中走出来了。抚思创业的艰难和坎坷，回想承受的重压和怀疑......更重要的是无数的关怀和理解，我们不禁心怀感恩的情愫去解读会泽实验高中对一个贫困大县的意义。 一、 县委书记一笔帐 会泽是国家重点扶贫县，山区面积达97%，人口有90余万。2000年实现“两基”验收，初中教育发展较快，每年有8000左右毕业生。2004年以前，全县只有四所完全中学，每年只能招收2000多名初中毕业生。很显然，高中教育的滞后阻碍着会泽教育的发展，不能满足人民群众让孩子上高中的愿望，许多学生不得不去县外读高中，承担着高昂的费用。实验高中的筹建曾经有过争议，近亿元的投入是一个贫困县必须要慎重行事的。2002年5月，县政协组织教育、城建等部门作了全面调研，充分论证了会泽扩大高中教育的可行性和必要性。县委政府最后下了决心，决定在县城西郊新建一所规模4500人的高级中学。2003年4月，新一届县委政府决定追加投资，扩大规模，按省一级完中的标准一次性建成高级中学，确保2004年8月建成招生。会泽实验高级中学就这样诞生了。 会泽大办高中教育显示了县委政府的勇气和智慧，外县来考察参观的人们赞扬这是大手笔、大气魄。当时的县委书记罗志明则有精细的计算，罗书记在接受《中国教育报》记者的采访时算了这样一笔帐：每年会泽县都有大量学生跑到县外读高中。以800人到县外上高中为例计算，如果每人3年交费2万元，那么，800人就是1600万元，6年就是3200万元。相当于10多年后投资就回来了。以会泽县每年毕业的高中阶段毕业生有3000人得以打工上岗，每月收入500元计算，每人一年就是6000元，全县就是1800万元。罗书记的计算把见效慢周期长的教育分解得鲜活而具体，会泽实验高中的创建与农民的脱贫增收和全县经济发展是这样的息息相关。 二、会泽教育一个弯 实验高中的兴建大大拓宽了会泽高中教育通道。每年2000人左右的招生数，加上其他高中学校的改扩建完成，全县每年招生数达5000余人，毛入学率由过去的30%上升到65%，这是一个飞跃。过去会泽全县的高考上线人数只和宣威一所学校的上线人数差不多，这种局面从2004年开始改变，当年上线1119人，首次突破千人大关。2005年上线1767人，2006年会泽高考上线2211人，并有一名学生考上北京大学。2007年是会泽教育的裂变年代，实验高中2000余名学生学生参加高考，全县有近3658人上最低控制线。同时，会泽生源外流现象被遏制，过去成百上千人到县外读高中，现在只有几十人出去，这是会泽教育的重大转折。 会泽教育的进步为全县的和谐发展作出了贡献。全县的人民群众子女有了更多读书就业的机会，相对低廉的求学费用缓解了农村的贫困。县教育局倡导踏实勤奋苦干的作风，提出“苦字当头，实干兴教”的指导精神，引领会泽教育一步一步往前走。会泽教育以良好的形象吸引外县一千多名学生就读于县内各级学校。在会泽教育的质变过程中，实验高中的建设是一个弯，是多年高中规模小、质量低到跨越式发展的转折点。 三、 创新办学一条路 会泽实验高中今年高考上线1477人，600分以上16人，培养了全县文、理科状元。一所崭新的学校横空出世，走出了一条办学新路，许多管理措施敢为人先，在市内和省内独树一帜，为大规模的高中教育管理积累了可供研究的素材，主要集中在以下四方面： 一是封闭管理。会泽实验高中对学生实行全封闭管理。封闭管理能有效隔断学生与社会不良因素的接触，有利于学生的健康成长。在当前学校外部环境日趋复杂的情况下，封闭办学有较高的社会认可度。 二是分部管理。实验高中实行教学的分部管理。由于学校的规模大，一个年级有30个班，学校打破通常以年级组为单位的分级管理，把学校纵向分为三个部，每个部有高一、高二、高三年级各10个班。这种做法在教学上把学校分为三个相对独立相互竞争的小学校，主要的优点是激活竞争机制，对教学的评估考核非常有利。 三是社会化办学。实验高中对后勤实行社会化管理，学校的五个食堂对外承包，由于相互竞争，压低了利润空间，学生的膳食开支与县内其它学校大体相当，而学校食堂的用工人数达120名之多，学校不承担任何经费。同时，学校的门卫、宿舍管理、绿化美化工程也实行承包。这些管理模式无疑为社会化办学开创了一些思路。 四是半军事化管理。2007年4月，实验高中顺利通过半军事化管理验收。评估验收组给出了这样的评语：会泽实验高中是全市最具备半军事化管理条件的学校。由于学校管理严格，注重学生的养成教育，学生有较好的行为习惯。学生宿舍有卫生间、洗漱台，学生的内务管理规范，所以半军事化管理获得较高的评价。 世纪沧海桑田，今朝风流看新篇。年轻的会泽实验高中迈着稳健的步伐在万众瞩目中走来，向人们诉说着自强不息、艰苦创业的故事。学校联系电话：0874-5687068

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  贵阳市英语实验学校

  贵阳市英语实验学校创建于2005年，座落于小河兴隆城市花园里面。是一所全日制、寄宿式、实施小学至高中12年一贯制，以英语教育为特色的国有民办学校。学校秉承“给孩子多一双眼睛看世界”的理念，以“营造良好的育人环境，以优质教育创一流名校”为办学宗旨，把“坚实的学业基础，突出的外语技能；良好的品德修养，鲜明的个性特长”作为学校的培养目标。学校属“中国民办十大知名品牌学校”，是“全国中小学外语考研工作示范学校”、“全国消防安全教育示范学校”、“贵阳市民办教育优秀学校”、“贵阳市生态文明建设示范点”、“贵阳市绿色学校”、“贵阳市先进军（警）民共建单位”。学校环境优美，占地面积150亩，建筑面积5万平方米，教学楼、实验楼、运动场、阶梯教室、初高中实验室、形体室、钢琴室、电子琴室、古筝室、校园网、食堂、学生宿舍等一应俱全，所有教室均有多媒体教学设施。学校可同时容纳3000余名学生就读，现有在校学生2300多人。学生公寓生活设施齐全。每间宿舍均有洗澡间，全天候冷热水。生活老师24小时全程生活管理。食堂餐饮按营养学要求精心配置，适时更换菜肴。保安24小时值班，夜间巡逻，电视监控覆盖全校，全体师生安全温馨。学校师资力量雄厚，队伍稳定，学科配套。现有教职员工280多人，其中专任教师150多人，特级教师和高级教师20多名，中青年骨干教师60多名。学校还聘请著名教育管理专家担任顾问、教育教学总监和校长。近年来，在贵阳市各项教学技能比赛中，我校教师多次获特等奖、一等奖。学校管理严格，校风校纪良好，教学质量卓著。多年来我校教学成绩名列市区前茅，学校管理在市区频频获奖。在2008年我校70%的考生考进示范性高中。2009年中考，我校学生以633分获小河区第一名，2010年的中考，75%的考生考进示范性高中，2011年中考继续保持名列前茅的优秀成绩。中小学部多次参加区级质量监控均获得一类学校一等奖的优异成绩。就在2011年12月参加贵阳市区质量监控测评我校四项指标均获第一，在小河区教育局得到了公开表彰。地址:贵阳市小河区漓江路57号邮编：550000电话：3711000, 3713138, 3713698

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  安宁中学

  云南省安宁中学，是一所云南省教育厅认定的“一级完全中学”，是全国中小学信息技术道德教育实验学校、劳动技术教育先进学校，是云南省现代教育技术实验学校、教育科研实验学校、文明学校、中美合作公民教育项目实验学校，是全国知名中学教科研联合体的理事单位、云南省教育学会中小学学校管理专业委员会的理事单位、云南省教育学会中小学劳动劳技专业委员会副理事长单位。隶属于安宁市教育局，是政府举办的一所公办学校，坐落于安宁城市西部、风景秀丽的“宁湖”东畔。　　安宁市委、市政府于2005年7月启动了教育综合改革。市委、市政府根据我市城区教育资源的容量、质量以及市民对优质教育资源需求等的实际情况提出了整合城区教育资源这一重大举措。制定并实施了“依托安宁市昆钢四中，整合安宁第四中学，投资近1.2亿元在安宁大屯片区建设高标准安宁中学”，一方面缓解城区教育资源容量不足的矛盾，一方面实施打造名校工程，促进我市教育教学质量整体提高的工作思路。　　原昆钢四中是我市一所拥有“省一级二等完全中学”、“省文明学校”、“省现代教育技术实验学校”和“省教育科研实验学校”称号的省一级完中，昆钢四中高中部整体搬迁到安宁中学，初中部仍留原校址办学。安宁中学建成后在安宁市委、市政府和教育局的统一领导、调控和指导下，依据国家相关法律法规，学校在人权、财权、事权等方面实行自主管理。学校实行校长聘任制和校长任期目标责任制，内设机构及副校长以下管理人员由校长聘任，教育局审核备案；学校实行人员编制经费核拨总包干：教职工实行竞聘上岗，高中教师面向全国招考，初中教师面向安宁市内招考。安宁中学高中按省一级完中的相关政策招生，初中招生在遵循就近划片招生的基础上，在安宁范围内择优招生。　　安宁中学现有高中20个教学班，初中26个教学班，共2393人。有教职工163人，高级职称教师36人，中级职称教师77人；安宁市级以上的骨干教师21人，学科带头人6人。学校以教育科研为先导，走科研兴师、强校之路。借学校组建的良好时机，严把教师考核关，加强教师培训，促进教师专业成长，提高教师队伍整体从业水平。　　学校整个教学区的最前段是科技楼、办公楼，两楼之间用一通廊连接，寓意为“知识之门”，与教学区的“星光大道”相通。在科技楼、办公楼后是四栋五层的教学楼，东为初中部，西侧为高中部，在教学区的末端分别是多媒体报告厅和图书馆。　　“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新”安宁中学沐浴着教育改革的春风，在各级领导的关心支持下，扬帆启锚，开始了新的征程。安宁中学向着办“硬件一流、管理科学、理念先进、效益显著”的一流学校的目标进军了！这是安宁各界父老乡亲的嘱托，是时代赋予全校师生员工的使命。地址：安宁市珍泉路　　邮政编码：650300　　联系电话：0871-8616868

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  武汉知识产权网

  武汉知识产权网是由武汉市知识产权局主办的面向社会和公众、以公益性为基础的知识产权服务政府门户网站。作为市知识产权局面向社会公众发布知识产权成果的窗口，集合了武汉市所有单位最新、最全的知识产权和科技成果信息，向社会提供统一、权威的可转化的产业化项目，方便企业需求与科学技术成果进行对接。
  武汉知识产权网全面整合武汉市知识产权成果，现开设有新闻中心、政务公开、通知公告、网上办事、政策法规、行政执法、教育培训、互动咨询、专利统计、专利服务等板块，通过丰富的内容和完备的功能为用户提供多层次的服务。

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  盘县第七中学

  盘县华夏中学又名盘县第七中学，是盘县政府搬迁红果后，在新县城兴建的第一所县直属高级中学。因在学校建设过程中得到了中国华夏银行的资助，故名盘县华夏中学。2008年全县学校整合时，盘县政府又定名为盘县第七中学。学校于2001年9月12日正式成立，至今已走过了十年的创业历程。学校创建于盘县政府搬迁、煤矿关井压产等特殊时期，县政府财政较为困难，难以对学校建设进行大规模投入，学校的建设和发展面临严峻的局面。但是，社会主义市场经济的确立，国家教育体制改革的深入，高中的扩招等也为学校的发展带来了难得的机遇。建校10年来，学校解放思想，开拓创新，先后制定了两个五年发展规划，抢抓高中扩招机遇，走后勤社会化道路。学校通过社会融资、借贷、争取项目资金及接受社会捐助等多种形式，共投入资金4千多万元，初步完成了教学基础设施的建设。目前，校园占地面积89480 m2，校舍建筑面积46000 m2，运动场地22000 m2，校园绿化面积11000m2，图书室藏书4万册，各种实验、电教、音体美专用教室和器材基本齐备。2009年，学校筹资近百万元新建了两个数字化实验室和两个通用技术实验室，改进和完善了学校的电教系统和办公系统；收到社会捐助数十万元，修建了绿地长廊、亭阁等，为师生营造了一个优雅的工作和学习环境。先后被授予 “花园式单位”和 “绿色学校”称号。经过十年的发展，在校学生由建校时的200多人发展到3600多人，教学班由3个增加到53个，教职工人数由25人增加到225人，成为六盘水市的一所大型高级中学。2010年，县政府投入资金250万元，修建了后勤服务中心。标准化食堂投入使用，解决了3000多学生的就餐问题；2011年9月，县政府投入450万元修建了标准塑胶运动场，使学校的体育运动设施更趋完善。目前，第二教学楼和第二女生公寓楼，也正在兴建中。届时，我校的办学条件将上一个新台阶。按照现代化学校的规划要求，在建设中将教学区、运动区、学生生活区、教师生活区等分区建设，方便了教育教学管理。学校树立了“一流管理、一流师资、一流环境、一流质量”的办学目标，坚持“教研兴校，特色强校”的办学理念，以“以德树人，以质立校”为宗旨，倡导“敬业爱生，严谨治教”的教风，和“勤学好问，全面发展”的学风。创新是灵魂，特色是翅膀。学校坚持走特色强校之路，发扬负重拼搏、锐意进取的精神。强化软硬件建设，使学校10年来一年一变化，教育教学水平逐年提高，成为六盘水市新崛起的一所大型高级中学。10年来，学校在加强硬件建设的同时，高度重视教师队伍建设。学校的区位优势，吸引了全县大批骨干教师到校工作。为了促进教师的专业化成长，学校推行考核试用制、转岗制、流动制等，加强教师的教学能力和科研能力的培训和考核，不断提高教师专业水平和教学能力。同时，注重学校干部队伍的建设，实行中层干部考核聘用制，形成了“干部能上能下，人员能进能出”的用人机制，培养和锻炼了干部管理的综合能力，练就了一支团结奋进的管理团队。学校多次被上级有关部门授予“先进单位”等荣誉称号。2010年学校被教育部授予“全国第三届和谐校园先进学校”称号，被六盘水市授予“民主法治示范学校”称号；学校党支部也多次被上级有关部门授予“五好党组织”、“先进党组织”称号；2006年，学校团委荣获“全省五四红旗团委”称号。学校在培养教师队伍方面，实施“一三六九青蓝工程”，即一年适应、三年胜任、六年挑重担、九年成名师。学校深入开展“走出去，请进来”的学习交流活动，定期邀请省内外名校的骨干教师来校交流，先后组织骨干教师200多人到北京、上海、山东、广西等教改先进地区考察学习。领导班子成员也多次参加各级教育行政部门组织的教育管理培训。学校大力支持鼓励教师进修研究生课程，使教学观摩课、交流课、示范课常态化。学校有省级骨干教师2人，市、县级骨干教师10人，有10多人获 “六盘水市人民教育基金奖”。为了提高教学质量，学校坚持走“以校本教研提质，以教研教改兴校”的特色办学之路，重点抓教师继续教育工作和校本培训工作。2011年12月8日，当代教育家魏书生在我校作《管理与素质教育》、《课堂教学及班级管理》和《教师专业化成长》等主题讲座；教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学教授戚业国多次到我校针对教师专业发展问题，作专题报告；全国知名教授孟照彬多次到我校对教师进行EEPO有效教学培训。通过学习培训，转变观念和方法，打造教师队伍，大批青年教师得以迅速成长。2004年，我校被市教育局定为市级“校本研究学校”。为此学校制定了《盘县华夏中学校本教研工作方案》，要求教师全员参与，深入研究，积极开发课程资源。几年来，华夏中学教师承担市级课题100多个，省级课题4个，国家级课题1个，其中，有80多个课题获市级以上奖励，我校因此获六盘水市“校本教研先进单位”称号。10年来，华夏中学教师撰写论文2600多篇，其中在国家级、省级刊物发表论文1200篇，获国家级奖300多篇，省级奖600多篇。辅导学生参加各类大赛，786人获国家级奖，1048人获省级奖，1685人获市级奖，12名学生参加全国奥赛，获国家级奖。教师参加优质课大赛、教学设计大赛和课件制作大赛， 108人获国家级和省级奖，289人获市级奖。我校积极开展读书活动，在2008年全国读书活动中，有42人获国家级奖，其中赵媛媛同学获一等奖。2011年，我校被评为全国作文教学先进单位。教育是树人的事业，为了能让每一位贫困学子都能实现自己的求学梦，学校成立了贫困学生基金会，建立资金帮扶制度，多方努力，争取社会有识之士，帮扶优困学生。10年来，帮扶优困生3470多名，发放助学金300多万元，共有800多名品学兼优的学生，通过自己的努力获得了奖学金。这一举措，不仅帮助优秀贫困学生解除了求学的后顾之忧，还有效地激发了学生学习的激情，奋斗的信心和勇气，帮助他们扬起理想的风帆。在人文的关怀下，在诚挚的帮扶下，难读书和读书难的有志青年，在华夏中学找到了实现自己美好理想的沃土，寒门出才子，再也不是一个难圆的梦。10年来，学校坚持“以德树人，以质立校”的办学宗旨，针对学生基础知识较差的情况，狠抓学生的思想品德教育和行为规范养成教育，坚持做好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话、班会课、收看“新闻联播”等活动，加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和法制法规教育。学校成立了心理咨询辅导中心，注重对学生的心理疏导工作，多次邀请全国知名心理专家南翎绍雄先生到我校作《学感恩，明礼仪，促和谐》的感恩励志报告；学校成立了由25个社团组成的社团联合会。社团规范管理，高效运作，广泛吸纳学生，深入开展丰富多彩的社团活动。多次邀请有关职能部门到校作交通、卫生、消防、法制等报告；邀请中国探月工程首席科学家欧阳自远院士，到我校作科普报告，广泛开展社会实践活动。利用通用技术实验室、数字化实验室等现代教学设备，培养学生实践探究能力，提升学生的综合素质。针对学生实际，学校凭借特色强校，突破教学发展瓶颈，专门开设了特长辅导课。从高一到高三，利用课余时间加强音乐、体育、美术、舞蹈、播音主持等特长专项培训。学校定期召开田径运动会、篮球运动会、拔河比赛等，充分发挥团委、学生会的作用，定期开展合唱比赛、演讲比赛、技能素质大赛等，组织学生参加市县各种比赛。2009年，在全县中学生运动会上我校学生获第二名；2011年，学校合唱队参加六盘水市“祖国好，家乡美”“红歌唱响校园”歌唱大赛，荣获一等奖。为此，我校被省教育厅定为“校园新歌演唱基地”。10年来，有650名学生凭借特长考入高等院校。使我校在学生入口成绩较低的情况下，高考升学率逐年提高。 10年来，共有5118名学生考入高等院校。学校在市县教育行政部门组织的教育教学质量评估中名列前茅。地址：贵州省盘县红果镇邮编：553537电话：0858-3633918邮箱: 85486084@qq.com zlj80521@163.comQQ: 85486084

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  昆明市西山区实验中学

  云南昆明市西山区实验中学(原五华区第一中学)位于昆明市云兴路27号，建校于1970年，至今已有39年的历史。2004年7月，随着昆明市的区划调整，学校划入西山区，更名为西山区实验中学。建校39年来,学校全面贯彻党的德智体全面发展的教育方针，学校校风优良，校纪严明，管理严谨；学校始终坚持以人为本的办学理念，提出学教和谐、因人施教、发挥特长、提高素质的办学思想，全面落实健康成长，全面发展，做一个有益于社会的人的办学目标。教师爱岗敬业、乐于奉献；学生品行端正、学习勤奋，形成了“团结奋进，严谨求实”的校训；“敬业、博学、开拓、奉献”的教风“惜时、勤奋、守纪、诚实”的校风。学校先后获得昆明市“文明单位”；区“平安校园”、区“科普示范学校”等荣誉称号。并多次获市、区级表彰奖励。目前学校定位为省二级一等学校。学校现有教学班30个，在校学生人数为1511人。学校总占地29亩，总建筑面积21994m2，主体教学楼（综合楼）建于2003年，并2003年建设了学校校园网工程，目前，学校有标准篮球场3块1872m2，足球场1块3500m2,学生做操场地5372m2，绿化场地面积2.9亩，绿化率10%；共有教室32间面积2116m2，学校设置了物理实验室，化学实验室，生物实验室，音乐教室，形体室，体育器材室，电脑室、语音室、图书室、多媒体教室，电子阅览室，数学科技园、物理科技园。学校有固定资产2750万元，计算机221台，图书33344册，电子图书998册。学校地处城郊结合部，旁边为永昌公园，五华区委党校，交通方便、公用设施相对完善。教师学历达标率为100%，硕士研究生和研究生班课程结业的教师占19%，具有中高级职称的教师占23人；其中：市、区学科带头、骨干教师\\教坛之星17人，高中分部现有教师43人，高级教师12人，硕士研究生和研究生班课程结业的教师11人。近年来，我校有多位教师在各级说课及教学竞赛中获奖。学校开展了“走进童心”——青少年维权岗活动,发挥办学条件、办学设备优势，突出体育、艺术、电脑信息教学等特色活动,同时学校健康教育特色化、系列化：防艾禁毒教育在学校普及率达100%。成功完成“湄公河次区域减少青年药物滥用和违法犯罪”省级课题，学校控烟效果明显。我校心理健康教育形式丰富、新颖，形成完整的心理健康教育网络：（1）心理健康进课堂，开展班级授课。（2）成立心理咨询室，建立个别辅导模式。（3）开展心理专题讲座，主要针对新生和毕业年级，《初一新生学习适应性研究》已被确定为区级重点课题。继往开来，学校管理将更加科学化，规范化，民主化，为学生打造纯净心灵的殿堂。西山区实验中学有比较好的教学设施，“学教和谐、因人施教、发挥特长、提高素质”的办学理念，我们要坚持不懈地努力，实现“一流的设备，一流的管理，一流的教师，一流的质量”，跻身于昆明市一流中学行列的远景目标。学校地址：昆明市云兴路27号；邮编：650034联系电话：0871-4144456（校办公室）学校网址：http:/www.kmxssy.net/

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  贵龙中学

  遵义市贵龙中学创建于1995年。在全体教职员工的共同努力下，历经十余年的风雨洗礼，目前已发展成为一所拥有初、高中共十二个教学班级，学生近1000余人的全日制寄宿管理学校。学校实施完善，师资雄厚，管理目标明确。始终坚持党的教育方针，大力推进素质教育发展。以管理育人，情感育人，服务社会为宗旨；以培养诚实、守信、文明、守纪，德、智、体、美、劳全面发展的社会实用性人才为目标。立足学校发展，狠抓教育教学质量，注重学生个性培养，先后为各级各类学校输送合格毕业生近5000余人。师资队伍： 学校现有教职工人数五十三人。教师队伍业务精湛，专业素质水平较高。教师队伍中现有特级教师8名，高级教师12名，一级教师24名，教师全部具有国家规定的学历资格。其中行政管理人员5人，后勤管理人员3人，后勤职工21名。地址：贵州省遵义市汇川大道一公里处电话：0852-8626008 传真：0852-8621281联系人：马利刚 邮箱：zysglzx@163.com

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  开阳三中

  开阳县第三中学创建于1971年，原名开阳县城关中学，1973年秋更名为“开阳县第三中学”，1976年开办高中。学校地处县城中心，交通便利，校园古木参天、绿树成荫、环境优美，文化积淀深厚。40年来，开阳三中在上级党委和政府的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，经过历届三中人的共同奋斗，不断铸就了三中的辉煌，现已发展成为县直属大型完全中学。学校现有66个教学班，在校学生4632人（其中初中部26个班1947人、高中部40个班2685人）。现有教职工228人，其中特级教师2人，国家级先进教师2人，省市级先进教师14人，省级骨干教师2人，市级骨干教师12人，高级教师47人，一级教师102人，研究生4人。教师队伍老、中、青三结合，学科结构合理，是一支爱岗敬业、积极奉献、勇于拼搏进取的高素质教师队伍。学校占地面积35亩，校舍建筑面积23000M2，校园绿化率达50%，教育教学设施设备较为完善：有多功能教室、图书室、阅览室、音乐教室、标准的篮球场、室内体育训练厅，按新标准配备了理化生实验室、通用技术教室和多媒体微机教室等专用教室，在建学生生活区和运动区集食堂、宿舍和400m塑胶运动场于一体，新教学楼即将开工建设……，极大地改善了办学的硬件条件，三中的校容校貌正在焕然一新。在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导下，学校坚持全面贯彻党的教育方针；坚持以“办人民满意的教育”为使命；坚持“依法治校，文化立校，科研兴校，质量强校”的办学理念；坚持育人为本，立德树人，全面推进素质教育。致力于建设“五优”（教学设备优良、育人环境优美、学校管理优质、师资队伍优秀、教学质量优异）和“三心”（学生欢心、家长安心、政府放心）学校，致力于培养“五会”人才（学会做人、学会求知、学会合作、学会生存、学会发展）。历四十载不断探索，三中人不断追求教育本义和本旨的精神，不断实践和思考教育的社会责任、办学目标、价值追求，积淀了丰富的文化底蕴，对三中历史发展内涵进行了发掘，提炼出“厚德弘毅，知行致远”的校训，逐步形成了“勤慎朴实、协力创优”的政风、“团结友善、文明尚美”的校风、“严谨笃学，求是拓新”的教风、“勤奋向上，品学兼优”的学风。历经四十载不懈奋斗，学校历届领导班子带领三中人团结拼搏、开拓进取，教学成绩显著，办学特色突出。1999年至今连续获县“先进学校”荣誉；2003年被贵州省教育厅授予“实验示范性学校”称号，2004年被贵阳市教育局评为“五好学校”；2004年获贵阳市“五好学校”称号；2005年获“贵阳市2002-2004文明单位”称号；“贵阳巾帼文明示范岗”称号；2007年、2008和2010年获贵阳市普通高中高考质量评估一等奖；2009年获贵阳市普通高中高考“入口出口”质量评估二等奖；2010年获贵阳市普通高中高考“入口出口”质量评估一等奖；2009年学校“三位一体在教学实践中应用”课题获省一等奖；2010年获贵州省“五好基层党组织”称号。四十年来，三中的优良传统代代相传，并不断赋予新的时代内涵。近些年来，学校坚持全面贯彻落实党的教育方针，以育人为根本，以继承创新为动力，以提高教育教学质量为核心，全面推进素质教育，积极推进新课程改革。通过苦练内功、内强素质、外塑形象，不断强化学校内部管理，加强教师队伍建设，努力改善办学条件，学校教育教学质量稳步上升，高考、中考质量逐年提高，为高一级学校输送了一批又一批优秀学生，为社会培养了大批合格人才，2010年，学生李家腾考入北京大学，成为开阳县本土教育培养的第一个北大学子，体现了“低进高出”、“高进优出”的教学特色；在各级各类文艺体育比赛和学科竞赛活动中，教师和学生频频获奖、捷报频传。三中人在继承创新中追求卓越，以求真务实精神中谱写了开阳教育的新篇章。地址：开阳县城关镇育英路19号电话：0851-7222011 0851-7221064学校邮箱：kaiyangsanzhongjkc@126.com

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  遵义县第二中学

  一、学校规模遵义县第二中学创建于1976年，地处县城南白镇乌江路，原名南白二中，1980年更名为遵义县第二中学。学校占地9万平方米，绿化率达24.8%；拥有教学班56个,教职工219名，其中专任教师191名，中学高级教师45名，中学一级75名，通过研究生课程班学习16人，教师学历合格率达100%，省、市级骨干教师19名；有在校高中学生3575名。有教学楼3栋、行政办公楼1栋、综合楼1栋、多功能教学楼1栋、学生食堂1栋、标准篮球场4个、400米塑胶跑道和人工草坪足球场；配有标准理化生实验室，计算机教室，建有100兆宽带校 园网和远程教育接收系统，图书阅览室藏书12万余册。校内楼房错落有致，环境幽雅，景色宜人；徜徉校园，但见绿草如茵，花繁叶茂。学校秉承“志强智达，德行天下”的校训，坚持“让每一个学生都进步”的办学理念，以“学校和谐，管理规范，环境优美，特色鲜明，全面发展”为办学目标，以“夯基础，强内劲，树形象，升品位”为办学思路，形成了以“重养成育德,长体育健身”的办学特色；形成了“勤奋、求实、严谨、创新”的校风，“敬业、师表、善教、育人”的教风，“博学、多思、朴实、方正”的学风。二、办学业绩近年来，县二中在县委、县政府的正确领导下，在教育主管部门的精心指导和社会各界的大力支持下，教育各项工作取得了可喜成绩。先后获得“2008年全国中学办学最具成长力学校”、“国家级网络课程研究实验学校”、“教育部课题研究先进单位”、“贵州省体育传统项目学校”、“贵州省现代教育技术实验学校”、“贵州省实验示范学校”、贵州省绿色学校”、“贵州省禁毒教育示范学校”等荣誉，得到了社会各界的充分肯定和广泛赞誉，深得家长和学生的信赖。今年8月，成功创办为二类省级示范性普通高中。办学条件日臻完善先后投入资金近3000万元，新建了学生宿舍（宁静楼）、改建了4个标准篮球场、新建了花园，绿化美化了校园、维修维护了校舍、改善了育人环境等设施。教育科研成果显著完成了研究性学习课题20多个，2009年和2011年，开展的全国“十一五”规划子课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》和全国教育科学规划子课题《在学科教学中培养学生自学能力的研究》分别获国家级一等奖；省级课题“数学情境与问题”已结题验收，《物理教学中的问题类型及解决策略研究》成功申报，并已开题；《如何提高三级跳远运动成绩》、《提高政治课堂有效性研究》等14个县级教研课题已经取得了阶段性成果。教学质量逐年上升2007－2010年，高中会考一次合格率分别为84.32%、88.69%、90.01%、91.00%；高考二本以上人数分别为406名、445名、540名、532名。新世纪以来，共向重点大学、一般本科等高等院校输送6000余名新生。建校来，向高等学校输送了11241名新生。如今，学校正以校风正，教风实，学风浓，质量优的局面向精品化学校迈进。技术支持QQ： 124472704技术支持电话：0852——7882129 地址：贵州省遵义县西大街南段272号邮编：563100

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